以人为本理念下的学校教学管理研究

学校教学管理实施期间,秉持以人为本的理念,有利于良好校园氛围的创建,对促进学生健康成长具有非常重要的作用。而当前教学管理,并没有完全建立以人为本的工作理念,也并没有在工作实践中突出以人为本理念,导致教学管理工作很难在实际中取得良好的效果。文章从以人为本的概述、基于以人为本工作理念的学校教学管理途径两方面,研究以人为本理念下的学校教学管理。

英语翻转课堂教学模式探究

小学是学生接触英语教育的最初阶段,该时期教学效果优劣将直接影响学生后期学习状态与学习兴趣。为预防传统教学产生的各类弊端,英语教师应突破传统教学的限制,应用新型的教学方法,培养学生对英语学习的兴趣。