新时代下的中学班级管理

班级是学生参加的第一个群体组织,又是学校最基本的单元,是学生在学校学习和生活的场所,环境对学生的影响特别大,因此班主任要为学生营造一个学习气氛浓厚,同学之间相处融洽的班级。

网络游戏对中学生的影响及对策

我校一学生因玩网游成瘾,最后不得不到济南去戒网。于是我带高一学生开展了'网络游戏对中学生的影响及对策'的研究性学习。首先,我抽了两个班119名学生做调查,1.玩网络游戏的经常性;2.玩网络游戏的时间3.每周玩网络游戏的时间。

高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析

地理是高中教学课程当中的一大主要课程,经过课程的不断改革,教育对教师的课程教学提出了新的要求,教师在新的教育改革的形势之下,应当努力更新自身的教学理念,运用效率高的教学方法,结合课程的教学目标以及它的课程性质做好课程教学,高中的地理教师也应该做到这样,就目前的情况来看,比较实用的地理的教学方法就是生活化式的地理知识点教学,下文将结合具体的真实教学案例来对这一教学方法加以分析与论述。

微课在高中化学课堂中应用的探讨

在当前的社会背景下,信息化的趋势是无法否认的,这样的趋势,给各个领域的发展,都带来了更大的契机。教学领域亦是如此,特别是在高中阶段,教师的教学压力骤然提升,学生的学习压力也更大,所以为了分散压力,提升教学效率,教师必须要以当前的趋势为基础,去思考教学优化策略,以保证教学成果更加理想,而微课正是信息化趋势下重要的有利因素,有深入讨论的必要性。

试论如何在高中生物教学中渗透环保教育

环境保护是当前时代一个不可忽视的话题,特别是污染问题,对于社会大众的生命健康影响重大,而生物科目的学习,目标在于对物质世界的生物特征以及生物的生存发展进行研究,污染问题也自然是生物的研究课题之一,在高中阶段,为了在生物教学过程中融入环保教育理念,文章将深入分析环保意识在高中生物教学过程的渗透,提出教学参考,给出教学意见。

任务驱动教学法在高中化学课堂教学中的应用

不同阶段的教学,有着不同的教学目标以及教学方向,而在高中阶段,最为重要的教学目标,便是调动学生的热情,确保学生的自主学习习惯养成,进而减缓学生的学习压力。而为了达成这样的目标,任务驱动教学法的应用是必要的,对于化学教学来说,亦有着十分重要的意义,为此文章中将针对高中阶段任务驱动教学法的应用进行分析,推动教学改革。