期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析高中政治课堂的改革与创新
1
作者 王国正 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第30期52-52,共1页
1.灵活采用多种导入方法 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新颖别致的导入能很快抓住学生注意力,使学生明白本课的学习要求,而且能唤起学生的求知欲望,激发学生的学习兴趣,让学生主动去获取知识,因此,导入方式的设计应求... 1.灵活采用多种导入方法 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新颖别致的导入能很快抓住学生注意力,使学生明白本课的学习要求,而且能唤起学生的求知欲望,激发学生的学习兴趣,让学生主动去获取知识,因此,导入方式的设计应求新、求思、求活。但是,政治课的导入方法是多种多样的,教师应根据高中阶段学生的知识水平和思维特点,灵活采用其中的方法。 展开更多
关键词 政治课堂 高中阶段 学生注意力 创新 改革 导入方法 学习要求 求知欲望
下载PDF
浅谈赏识教育
2
作者 万新 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第35期86-87,共2页
自从赏识教育于2002年提出有不少教育学者对它进行研究,随着赏识教育在家庭和学校教育的推行,越来越得到家长和老师的肯定。其特点即是肯定孩子的正确行为,引导其积极向上地进取,并追求成功。但赏识教育也存在着误区,赏识并不是拒... 自从赏识教育于2002年提出有不少教育学者对它进行研究,随着赏识教育在家庭和学校教育的推行,越来越得到家长和老师的肯定。其特点即是肯定孩子的正确行为,引导其积极向上地进取,并追求成功。但赏识教育也存在着误区,赏识并不是拒绝批评。 展开更多
关键词 赏识教育 尊重 教学 激励
下载PDF
浅析高中地理教育的作用及地位
3
作者 张旭 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第35期96-97,共2页
地理是一门跨学科的综合课程。它从独特的角度出发,在培养爱国情感、增强全球意识、进行环境教育、促进知识、技能和世界观的和谐统一及提高学生对未来生活的适应能力方面,具有别的学科所无法代替的功能。
关键词 地理 教育 作用 地位
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部