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新课改下初中数学的课堂教学模式
被引量:
1
1
作者
郭庆秀
《文理导航》
2015年第8期2-2,共1页
近年来,新课程改革正如火如荼的进行着,课堂教学不再单纯的以知识结论为主,知识观的多维性和动态性逐渐受到教师的重视。在中学学习阶段,数学是一门重要的学科,初中数学教师要进一步解放思想,把握新课改的各项要求,提升课堂教学...
近年来,新课程改革正如火如荼的进行着,课堂教学不再单纯的以知识结论为主,知识观的多维性和动态性逐渐受到教师的重视。在中学学习阶段,数学是一门重要的学科,初中数学教师要进一步解放思想,把握新课改的各项要求,提升课堂教学成效。本文就如何提高初中数学课堂教学成效进行了探讨和研究。
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关键词
新课改
初中数学
课堂教学
有效性
下载PDF
职称材料
初中物理有效课堂教学策略
2
作者
张春秋
《新课程(教研版)》
2015年第2期79-79,共1页
课堂是物理教学的主阵地,结合多年的初中物理教学实践经验,提出通过激发学生学习兴趣,运用探索式教学模式,注重学习方法传授来建立初中物理有效课堂。
关键词
初中物理
有效课堂
策略
下载PDF
职称材料
题名
新课改下初中数学的课堂教学模式
被引量:
1
1
作者
郭庆秀
机构
山东省无棣第三实验学校
出处
《文理导航》
2015年第8期2-2,共1页
文摘
近年来,新课程改革正如火如荼的进行着,课堂教学不再单纯的以知识结论为主,知识观的多维性和动态性逐渐受到教师的重视。在中学学习阶段,数学是一门重要的学科,初中数学教师要进一步解放思想,把握新课改的各项要求,提升课堂教学成效。本文就如何提高初中数学课堂教学成效进行了探讨和研究。
关键词
新课改
初中数学
课堂教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中物理有效课堂教学策略
2
作者
张春秋
机构
山东省无棣第三实验学校
出处
《新课程(教研版)》
2015年第2期79-79,共1页
文摘
课堂是物理教学的主阵地,结合多年的初中物理教学实践经验,提出通过激发学生学习兴趣,运用探索式教学模式,注重学习方法传授来建立初中物理有效课堂。
关键词
初中物理
有效课堂
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下初中数学的课堂教学模式
郭庆秀
《文理导航》
2015
1
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职称材料
2
初中物理有效课堂教学策略
张春秋
《新课程(教研版)》
2015
0
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职称材料
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