“一元二次方程根与系数的关系”应用实例

《中小学数学》（初中版）2010年第1—2期《用“四字”顺口溜解选择题》一文介绍了六种巧解选择题的方法，研读之后受益匪浅，把解题方法编成顺口溜便于学生记忆和理解，值得我们借鉴学习．文中的第五种方法——“数借形现”是好方法，但作者所给的举例分析似有不妥，下面是我对此题的一点认识．