初中数学现代教育技术的应用

科学技术使教育理念以及教育方式获得了巨大发展,运用网络技术以及多媒体技术,有利于提升教学效率。初中数学本身的知识内容比较抽象,学生在学习过程中存在一定难度,通过现代技术的应用,可以将一些抽象、复杂的知识具体化,有利于学生对知识的接收和掌握。本文主要对初中数学教学中现代教育技术的具体应用进行分析。

二元一次方程整数解及其应用浅析

在人教版七年级下册数学课本第112页的拓广探索训练中有一个题目为：现有1角、5角、1元硬币各10枚。从中取出15枚，共值7元。1角、5角、1元硬币各取多少枚？

如何提高学生的解题能力

学生的解题能力,是在教师指导下,学生通过自觉运用知识于新情境,解决问题的过程而形成的一种综合心理特征。解题能力包括审题能力、推理和心理定向能力、合理的逻辑思维能力以及综合运算能力等。如何更有效地提高学生的解题能力呢?在保证和提高基础知识传授质量的前提下,从三个方面进行了探讨。

短跑教学力量训练方法指导

短跑是世界上最古老的一项竞技运动项目之一,同时它在田径比赛的各个项目中也是开展的较为普遍的一项运动项目。短跑从技术上来分析可分为起跑、起跑后的加速、途中跑和终点冲刺跑。各需的力量不同,起跑主要是下肢力量和爆发力,起跑后的加速跑中爆发力和连续快速力量为主,途中跑主要是连续快速力量,力量耐力对终点跑影响比较大。下面是笔者在教学训练中的工作经验总结,在此与大家共享。