刍议小学体育教学中兴趣的培养与疏导

为了进一步促进我国国民的身体素质,培育体育精神和意识,应该从小学体育教育开始着手,强化小学体育意识,通过提高学生对体育锻炼的兴趣以及及时的心理疏导,从而促进学生积极参与体育锻炼。目前,我国小学体育教育质量偏低,教学形式还较为单一,为了进一步提高小学体育教学效果,本文从以下方面来进行培养和疏导。