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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
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作者 胡晓文 《小学阅读指南(导学版)》 2022年第12期62-64,共3页
高素质、高效率的教学已成为当今教育发展的必然趋势,并且在教育界得到了很高的赞誉。在语文教学中,阅读对学生的培养起着举足轻重的作用。加强阅读教学,有利于全面提升学生的素质。鉴于当前小学语文阅读教学中存在的问题,结合学生的个... 高素质、高效率的教学已成为当今教育发展的必然趋势,并且在教育界得到了很高的赞誉。在语文教学中,阅读对学生的培养起着举足轻重的作用。加强阅读教学,有利于全面提升学生的素质。鉴于当前小学语文阅读教学中存在的问题,结合学生的个性特点和学习特点,教师要从整体上贯彻一套新的课程标准。语文阅读教学的设计要持续改进,为学生日后的学业及发展打下良好的基础。 展开更多
关键词 小学语文阅读 有效性的策略 阅读教学 持续改进 学生的个性 当今教育 教学中存在的问题 新的课程标准
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小学人教版数学教材中数学文化的渗透与教学
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作者 陈 璇 《学生·家长·社会》 2022年第25期0022-0024,共3页
本论文旨在探讨小学数学教材中数学文化的渗透与教学的重要性以及相应的途径。通过分析文化渗透对学生数学知识理解、文化意识和认同感、综合素养发展的促进作用,本文提出了以教师为主导的多种教学方式、以学生为主体的数学文化氛围营... 本论文旨在探讨小学数学教材中数学文化的渗透与教学的重要性以及相应的途径。通过分析文化渗透对学生数学知识理解、文化意识和认同感、综合素养发展的促进作用,本文提出了以教师为主导的多种教学方式、以学生为主体的数学文化氛围营造、加强学科建设构建课堂文化、挖掘数学元素感悟博大精深、开发文化资源营造课堂文化等途径。通过文献综述和研究方法的应用,本文对数学教学中的文化渗透进行了深入的讨论,并得出结论,即数学文化的渗透对小学生的学习和发展具有重要意义。 展开更多
关键词 小学数学教学 数学文化 渗透 教学途径
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体育游戏在小学体育教学中的应用
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作者 相振东 《新课程教学(电子版)》 2020年第18期103-104,共2页
随着素质教育的推进和基础教育的改革,体育课程已经成为小学生十分喜爱的课程之一,这与体育课程的教学特点是息息相关的。学生参与到体育活动中,不仅能锻炼身体还可以消除疲劳。教师将体育游戏应用到体育教学中能为体育教学增添更多的... 随着素质教育的推进和基础教育的改革,体育课程已经成为小学生十分喜爱的课程之一,这与体育课程的教学特点是息息相关的。学生参与到体育活动中,不仅能锻炼身体还可以消除疲劳。教师将体育游戏应用到体育教学中能为体育教学增添更多的趣味性。利用游戏来吸引学生参与活动的兴趣,是一种开发智力与体力的有效途径,将游戏应用到体育教学中,可以体现出新的教学理念,对提升课堂效率,提高学生的参与度有着很大的帮助。对此,本文首先阐述了应用体育游戏教学法的作用,接着论述了开展体育游戏时应注意的问题,以此充分发挥体育游戏的教育价值。 展开更多
关键词 体育游戏 小学体育 实际应用
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对小学语文作文教学方法的创新思考
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作者 王俊峰 《新作文(教研)》 2020年第7期0006-0006,共1页
作文教学一直是小学语文教学的重点和难点。随着新课改的不断推进,小学语文教学也进入到一个全新的阶段。新时代背景下的小学语文教学,要求教师能够除旧迎新,摒弃语文教学中的一些传统方式和手段,探寻更新的教学模式,阅读和作文自然首... 作文教学一直是小学语文教学的重点和难点。随着新课改的不断推进,小学语文教学也进入到一个全新的阶段。新时代背景下的小学语文教学,要求教师能够除旧迎新,摒弃语文教学中的一些传统方式和手段,探寻更新的教学模式,阅读和作文自然首当其冲。本文立足小学语文教学实际,针对语文教学中如何开展作文创新提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 创新教学
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传承非遗文化——《满江红》校本课程实践探索 被引量:1
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作者 张君娜 《中国校外教育》 2020年第13期96-96,102,共2页
《满江红》是中国传统音乐中的大型民歌套曲,有着很高的艺术价值。把"满江红"文化与校本课程融合,开发《满江红》非遗课程,既是对非遗文化最好的传承和保护,也拓宽了学生音乐学习的视野,提高学生的音乐素养。
关键词 满江红 校本课程 文化传承
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提高阅读能力的有效途径探析
6
作者 候梦岩 《语文世界(上旬刊)》 2021年第7期61-61,共1页
培养小学生的阅读能力,对提高学生的表达能力、巩固所学知识、培养良好的思维习惯等有着积极意义。为此,教师要总结实践经验,创新教学方法,将学生阅读能力培养贯穿语文教学全程,提高教学效果。一、培养阅读兴趣兴趣是学生坚持自主学习... 培养小学生的阅读能力,对提高学生的表达能力、巩固所学知识、培养良好的思维习惯等有着积极意义。为此,教师要总结实践经验,创新教学方法,将学生阅读能力培养贯穿语文教学全程,提高教学效果。一、培养阅读兴趣兴趣是学生坚持自主学习的关键要素。学生的学习兴趣被激发,才能使其维持高涨的学习热情,全身心地投入到阅读中。学生处于思维的发展阶段,无法深层次理解文章。教学难度的增加,甚至会弱化学生的学习兴趣。因此,教师应当根据学生的认知水平与知识基础等,采取灵活的教学方式引导、启发学生,提高学生的阅读兴趣。比如,在教学《狼牙山五壮士》一课时,教师在导入环节可以讲解作者的创作背景,播放影视动画作品,给学生的视觉与听觉等多感官以冲击,激发学生的阅读兴趣。学生边阅读边想象,有助于理解文章中的关键词语。在朗读中,教师要加强引导,让学生快速进入文本的情境,对英雄的敬佩之情也会油然而生。 展开更多
关键词 关键词语 阅读能力培养 导入环节 创新教学方法 语文教学 敬佩之情 多感官 自主学习
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培养学生阅读兴趣的路径
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作者 王云 《语文世界(上旬刊)》 2020年第10期32-32,共1页
小学生的阅读兴趣不是与生俱来的,通常需要教师用适宜的问题引导进行阅读,从中发现阅读的美妙,感悟阅读的影响,享受阅读的快乐,这样才能慢慢地把学生吸引到阅读之中去。当学生在阅读中有收获、有发展、有进步时,才会对阅读着迷,兴趣也... 小学生的阅读兴趣不是与生俱来的,通常需要教师用适宜的问题引导进行阅读,从中发现阅读的美妙,感悟阅读的影响,享受阅读的快乐,这样才能慢慢地把学生吸引到阅读之中去。当学生在阅读中有收获、有发展、有进步时,才会对阅读着迷,兴趣也自然而然地产生了。 展开更多
关键词 阅读兴趣 感悟阅读 学生的阅读 阅读的快乐 自然而然
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蚂蚁摔不死的奥秘
8
作者 贺心怡 《新作文(小学中高年级版)》 2010年第10期34-34,共1页
我在家里写作业的时候,一只黑蚂蚁从桌子上一溜儿跑到我跟前。我吓得大喊大叫,决定把它摔死。我怒气冲冲地使劲把它捏起来,恶狠狠地摔到地上。可是,
关键词 《蚂蚁摔不死的奥秘》 小学生 作文 语文学习
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可爱的家乡
9
作者 贺心怡 《少年时代(低年级)》 2011年第3期69-70,共2页
我的家乡是一座美丽的海滨(hǎi bīn)城市,这里景色优美,到处山清水秀,鸟语花香,它就是远近闻名的现代化港口城市——日照市。
关键词 家乡 可爱 港口城市 日照市 现代化 鸟语
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参观海洋生物展
10
作者 许彤 《小学生天地(低幼年级)》 2010年第6期15-15,共1页
今天,妈妈带我参观了海洋生物展。在展览会上,鳄(色)鱼龟给我留下了深刻的印象。鳄鱼龟的全身都是黑色的,皮肤很粗糙,上面有很多褶皱;鼻孔很小;尾巴长长的,上面还有“刺”,好像鳄鱼的尾巴一样。
关键词 海洋生物 鳄鱼 展览会 尾巴
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勇敢的香菜
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作者 贺心怡 《少年时代(低年级)》 2010年第10期60-60,共1页
上个星期周末,妈妈买了一个小花盆,她在里面装满了土,把一些细小的香菜种子撒在土里。我把种香菜的盆子搬到绿油油的草地上.让香菜接受温暖的阳光,然后我给它浇了浇水。
关键词 《勇敢的香菜》 小学生 语文学习 作文
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奇异的星球
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作者 贺心怡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》 2010年第7期74-75,共2页
在距离地球4.37光年的地方。有一个星球。与众不同的是,在这个星球上,草是紫的,花是黑的,树是三角形的。博士小张乘坐神舟55号,降落到了此地。
关键词 奇异 三角形 地球 博士
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可爱的小白兔
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作者 贺心怡 《天天爱学习(四年级)》 2010年第5期36-36,共1页
在所有的动物中,我最喜欢小白兔。你知道为什么吗?除了我属兔这个原因以外,还因为我觉得小白兔长得实在是太可爱了。
关键词 《可爱的小白兔》 小学 作文 贺心怡
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“空降兵”小蚂蚁
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作者 贺心怡 《小学生导刊(中年级版)》 2010年第11期44-44,共1页
我在家里写作业,一只黑蚂蚁忽然跑到我的书本上面,我吓了一跳,哪里来的小蚂蚁呀?小蚂蚁很快爬到了桌子边,忽然,它从桌子边掉了下去。小蚂蚁落在了地上,我以为它摔伤了。可是,小蚂蚁转了个身,迅速爬走了。
关键词 黑蚂蚁 空降兵 桌子
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畅游云台山
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作者 贺心怡 陈洋(图) 王丽平 《中国少年儿童(小记者版)》 2010年第5期42-42,共1页
云台山在河南省焦作市,是我国一处名副其实的奇观。
关键词 云台山 焦作市 河南省
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