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新课改背景下的高中数学教学探析
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作者 卜凡蕾 《高中数理化》 2014年第20期15-15,共1页
随着我国中学教育改革的不断深入,教材、教法、结构等多种变化,高中数学教学面临着内容多、难度大等特征,因此教师要努力做好高中数学教学.本文从以下几个方面提出相关建议,希望能够更好地服务新课改背景下的高中数学教学.1创设问题情境... 随着我国中学教育改革的不断深入,教材、教法、结构等多种变化,高中数学教学面临着内容多、难度大等特征,因此教师要努力做好高中数学教学.本文从以下几个方面提出相关建议,希望能够更好地服务新课改背景下的高中数学教学.1创设问题情境,开展数学情境教学情境教学指的是在高中数学教学过程中,教师有意识地引入或创设与问题相关的情境,使得学生如同身临其境,从而引发一定的情感体验. 展开更多
关键词 高中数学教学 情境教学 数学情境 教学效果 中学教育 建构主义教学 认知结构 函数概念 学习水平 课堂教学
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空间向量在立体几何中的应用
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作者 王均凤 《数理化解题研究(高中版)》 2007年第9期24-25,共2页
一、空间向量在线面关系证明中的应用 例1 如图,在底面为平行四边形的四棱锥P—ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且PA=AB,点E是PD的中点.
关键词 空间向量 立体几何 应用 平行四边形 线面关系 四棱锥 平面
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