期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
差异化教学在初中数学教学中的运用分析 被引量:12
1
作者 侯华 《中国校外教育(中旬)》 2018年第12期96-97,共2页
在初中数学教学中运用差异化教学,注重初中生对数学教学的个性化需求以及初中生的个体差异,这样不仅有利于提高整体初中生的数学学习水平,还有利于初中生的个性化发展。针对现阶段初中数学教学中存在的问题进行了深入地探究与分析,并提... 在初中数学教学中运用差异化教学,注重初中生对数学教学的个性化需求以及初中生的个体差异,这样不仅有利于提高整体初中生的数学学习水平,还有利于初中生的个性化发展。针对现阶段初中数学教学中存在的问题进行了深入地探究与分析,并提出了差异化教学在初中数学教学中的运用途径,希望有助于初中数学教学的开展。 展开更多
关键词 差异化教学 初中数学教学 问题 运用途径
下载PDF
初中政治教学中探究学习的开展策略分析 被引量:8
2
作者 张永山 《中国校外教育(中旬)》 2018年第12期108-108,115,共2页
初中政治学科是对初中生进行思想政治教育的重要学科。初中政治教学中探究学习的开展,有利于激发初中生的自主探究,促使初中生在探究式学习中,养成探究思考的良好学习习惯。针对目前的初中政治教学中存在的问题进行了深入探究与分析,并... 初中政治学科是对初中生进行思想政治教育的重要学科。初中政治教学中探究学习的开展,有利于激发初中生的自主探究,促使初中生在探究式学习中,养成探究思考的良好学习习惯。针对目前的初中政治教学中存在的问题进行了深入探究与分析,并提出了初中政治教学中探究学习的开展策略,希望有助于初中政治教学的开展。 展开更多
关键词 初中政治教学 探究学习 开展策略
下载PDF
初中数学复习课学习过程的优化策略 被引量:1
3
作者 鲍丰玲 《华夏教师》 2018年第25期19-20,共2页
新课程改革非常关注学生发展,重视以学定教的理念,也对初中数学的教学提出了新的要求,新课程改革要求摈弃以往教学中以教师为主导、教材为核心的陈旧观念,逐步走向创新、开放和互动的新型教育教学模式。就初中数学复习课程而言,优化学... 新课程改革非常关注学生发展,重视以学定教的理念,也对初中数学的教学提出了新的要求,新课程改革要求摈弃以往教学中以教师为主导、教材为核心的陈旧观念,逐步走向创新、开放和互动的新型教育教学模式。就初中数学复习课程而言,优化学习过程已经成为了当前许多教师的首要任务。本文将针对初中数学复习课学习过程的优化策略进行探讨。 展开更多
关键词 初中数学 复习课程 优化策略
下载PDF
农村初中生数学学习动机激发策略的研究
4
作者 梁志壮 《数学之友》 2022年第1期46-48,共3页
城乡之间的教育鸿沟一直存在.在初中数学教学过程中,激发初中生学习动机,对于获得良好的教学效果意义显著.本文在阐述目前农村初中生数学学习动机现状的基础上,分析影响农村初中生数学学习动机的因素,并基于此提出激发他们数学学习动机... 城乡之间的教育鸿沟一直存在.在初中数学教学过程中,激发初中生学习动机,对于获得良好的教学效果意义显著.本文在阐述目前农村初中生数学学习动机现状的基础上,分析影响农村初中生数学学习动机的因素,并基于此提出激发他们数学学习动机的相关建议. 展开更多
关键词 农村初中生 数学 学习动机 激发策略
下载PDF
微课,让初中英语课堂教学多姿多彩
5
作者 刘世军 《中学生英语》 2019年第4期135-135,共1页
微课是信息技术与多媒体技术结合的教学手段, 它能把知识点在较短的时间内更加清晰的展现给学生。同时,能够营造更加生动形象的教学情境,有利于促进学生的认知。在微课教学中,能够充分地发挥学生的主观能动性,培养学生的探究学习能力。
关键词 英语课堂教学 微课 初中 探究学习能力 多媒体技术 主观能动性 教学手段 信息技术
下载PDF
互动教学在初中英语教学中的应用
6
作者 张书强 《中学生英语》 2018年第24期99-99,共1页
伴随中国综合国力的日益增强,英语已经成为政治、商务沟通中第一重要语言。在此种大环境下,以往“纸上英语”的形式不再适用,口语能力已经成为衡量英语水平的重要指标。在此前提下,针对提升学生口语水平的课程改革也在不断深入进行... 伴随中国综合国力的日益增强,英语已经成为政治、商务沟通中第一重要语言。在此种大环境下,以往“纸上英语”的形式不再适用,口语能力已经成为衡量英语水平的重要指标。在此前提下,针对提升学生口语水平的课程改革也在不断深入进行,互动教学在英语教学中的重要作用则日益凸显。 展开更多
关键词 英语教学 互动教学 应用 初中 英语水平 综合国力 课程改革 口语
下载PDF
让阅读和写作比翼双飞
7
作者 刘树伟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第19期172-173,共2页
【摘要】阅读和写作是语文教学的两个重要部分。文章从阅读中感受、积累素材;授之以渔,从阅读中学会谋篇布局;利用阅读课文的留白.培养学生的写作能力等几个方面,论述在初中语文教学中写作和阅读比翼双飞的几点体会。
关键词 初中语文 阅读 写作 整合策略
下载PDF
基于过程教学法对英语写作教学的创新性探究
8
作者 王同园 《新作文(教研)》 2021年第11期0118-0118,共1页
本文从新时代教育改革的创新性教学出发,对中小学英语写作过程中存在的问题进行整理和总结,介绍英语写作教学中常用的方法,并将过程教学法引入英语写作的教学,对英语写作的教学进行创新性探究,提出相关的建议和思路,旨在对英语写作的教... 本文从新时代教育改革的创新性教学出发,对中小学英语写作过程中存在的问题进行整理和总结,介绍英语写作教学中常用的方法,并将过程教学法引入英语写作的教学,对英语写作的教学进行创新性探究,提出相关的建议和思路,旨在对英语写作的教学提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 英语写作 过程教学法
下载PDF
赏析整式运算新颖题
9
作者 梁志壮 《中学数学教学参考》 2019年第24期41-42,共2页
创新题较好地体现了数学核心素养,赏析几道整式运算新颖题,可以帮助学生巩固整式的有关法则,感受数学思维的多样性与深刻性。
关键词 整式 创新题 运算
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部