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“课程思政”视域下初中音乐教学的实践与思考
被引量:
2
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作者
闫利
《山东教育》
2022年第42期57-58,共2页
思政课程和课程思政是学校思政教育的两个重要组成部分。课程思政指的是充分挖掘各学科课程中的思政元素,把思想政治教育有机融合到具体学科课程中,有效发挥各学科独有的立德育人价值。课程思政强调所有学科课程的教育功能,把思政工作...
思政课程和课程思政是学校思政教育的两个重要组成部分。课程思政指的是充分挖掘各学科课程中的思政元素,把思想政治教育有机融合到具体学科课程中,有效发挥各学科独有的立德育人价值。课程思政强调所有学科课程的教育功能,把思政工作贯穿到各类课程及教育活动中,构建课程教学“大思政”格局。
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关键词
课程思政
思政教育
思政课程
思想政治教育
大思政
初中音乐教学
思政工作
学科课程
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题名
“课程思政”视域下初中音乐教学的实践与思考
被引量:
2
1
作者
闫利
机构
山东省日照钢铁中学
出处
《山东教育》
2022年第42期57-58,共2页
文摘
思政课程和课程思政是学校思政教育的两个重要组成部分。课程思政指的是充分挖掘各学科课程中的思政元素,把思想政治教育有机融合到具体学科课程中,有效发挥各学科独有的立德育人价值。课程思政强调所有学科课程的教育功能,把思政工作贯穿到各类课程及教育活动中,构建课程教学“大思政”格局。
关键词
课程思政
思政教育
思政课程
思想政治教育
大思政
初中音乐教学
思政工作
学科课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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“课程思政”视域下初中音乐教学的实践与思考
闫利
《山东教育》
2022
2
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