让课堂充满生机

一、有趣的活动能充分调动学生的活力 在课堂教学中，组织学生开展有趣的学科活动是调动学生活力的有效通径，教师可以根据不同学科，不同的教学内容，设计不同的活动，活动要设计的符合学生的年龄特点，符合学生的知识结构，学生乐于参加的活动，在活动中让学生释放他们自己的活力，在活动中学生在知识领域得到不停地拓展。如在探究水是热的不良导体的实验中，在原来装水的试管底部放一条小鱼，然后用酒精灯对试管的上部的水加热，当水已经沸腾了，下部水中的小鱼却安然无恙，这些充分调动了学生学习探究的欲望。

如何做好综合实践活动各领域的整合

为更好地做好综合实践活动，前期准备工作务必做细做好，应先制定出相关的方案，学习相关的“综合实践活动课”知识，进行信息技术的学习，组织好社区服务。还要考虑安全保障，如交通安全、场地安全、食品安全、食具安全、采访考察安全等。而加强纪律是安全的前提保证，必须特别进行强化教育。同时，还要配好校医、生活车，获得家长的支持。

教会学生用辩证法看待事物

让学生学会用辩证法看待事物，网络的出现和普夏，使信息传递途径得到了很大地扩展，给社会带来了很大的便利，但是所有事物都有其两面性，网络也是如此。网络在提供给我们方便快捷的信息传递方式的同时，网络中也存在着一些不可忽视的问题，网络中的糟粕也很多。通过让学生手抄报、绘画、小论文等形式参加研讨会充分洞察网络的利与弊，学会合理利用网络，时刻提防网络的诱惑，让网络成为学生的益友。