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浅谈初中班主任工作的艺术性
被引量:
3
1
作者
代淑云
《中国校外教育(中旬)》
2012年第9期36-36,共1页
班主任是班级活动的组织者和领导者,是班级建设和德育教育的参与者和实施者。在新的教育形势下,作为一名初中班主任,不仅要具备独特的人格魅力与良好的道德修养,而且要与时俱进,不断学习和借鉴新的管理、教育模式,提升班主任工作的科学...
班主任是班级活动的组织者和领导者,是班级建设和德育教育的参与者和实施者。在新的教育形势下,作为一名初中班主任,不仅要具备独特的人格魅力与良好的道德修养,而且要与时俱进,不断学习和借鉴新的管理、教育模式,提升班主任工作的科学性,艺术性。
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关键词
班主任
班主任工作
艺术性
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职称材料
题名
浅谈初中班主任工作的艺术性
被引量:
3
1
作者
代淑云
机构
山东省昌邑市北孟初中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第9期36-36,共1页
文摘
班主任是班级活动的组织者和领导者,是班级建设和德育教育的参与者和实施者。在新的教育形势下,作为一名初中班主任,不仅要具备独特的人格魅力与良好的道德修养,而且要与时俱进,不断学习和借鉴新的管理、教育模式,提升班主任工作的科学性,艺术性。
关键词
班主任
班主任工作
艺术性
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中班主任工作的艺术性
代淑云
《中国校外教育(中旬)》
2012
3
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