一块碎玻璃

“老师，我又撞碎了教室门上的一块玻璃。”小强低着头，一副可怜相。我一听顿时火冒三丈，这个冒失鬼，两周之内，这是第三次撞碎玻璃了：“真没记性，加倍赔偿!”我把声音提高了好几个分贝。小强极不情愿地把10元钱放到了我的办公桌上，转身就要走。我一时有些心软：“等一等，你能告诉我这钱是怎么来的吗？”他低着头，支吾了很长一段时间，才极不情愿地告诉我：“第一次我和爸爸、妈妈说了实话，第二次我撒谎说要买一件文具，这一次我撒谎说学校要集体买一套教学辅导材料。”

练就六大“气功”,轻松应对带班压力

在教育界人士纷纷议论班主任职业倦怠的今天，我们提出“做一名幸福班主任”的话题，或许显得有些“奢侈”。其实，提升班主任的幸福感正是帮助他们摆脱职业倦怠感的关键途径，而幸福感的获得一方面依靠学校管理制度和社会评价体系的完善，另一方面更依靠班主任的自我反思和自我完善。可以说，班主任的幸福感是建立在成就感之上的，只有充满智慧、积极乐观地应对工作中的难题和压力，班主任才能真正品味幸福。本期“班主任”栏目，让我们走近几位幸福的班主任，看他们是如何在工作中获得成就感和幸福感的。

考试改革是实施素质教育的突破口

时下，我们教育界有两种不同的声音：一种认为现行的考试选拔机制是新课改的“绊脚石”，是制约素质教育发展的关键点，是制约学生能力发展的“元凶”，认为狭隘的甚至教条化的考试内容、单调而缺乏变化的考试形式以及僵化的评判原则，培养了一批批传统知识的忠实继承者，却严重束缚了国人创造力的发展；另一种则认为当前的中考、高考制度是我国现有国情下惟一科学、公正的人才选拔办法。

如何让孩子变得自信

“我点你说”栏目每期公布一个热点话题展开讨论，您可将您的观点与做法发到我们的邮箱：njhjz@163．net，好的观点与做法我们将在杂志上刊登，并赠送作者样刊。希望广大家长朋友参与讨论。本期讨论话题——

学生给我起外号

一日，我到班级的卫生区内巡视。当我走到石山后面时，听到石山前面两个同学在谈话：“昨天咱们组卫生打扫得不彻底，被政教处扣了分，惹得‘尖嘴大公鸡’又发了一场大火。”“嘘，小点声，被‘老板’听到了，你又免不了挨一顿‘啄’。”听声音我就知道这是我班的两个同学。真是胆大包天，竟敢背后给我起外号!枉费我平日对你们的一片苦心。

学校制度建设应因人而异

某校在教师评优、考核、晋级等方面都制定了一套严格、公正的量化积分办法，每学期都能根据教师的积分对教师进行评价。量化积分的内容包括：教师的出勤、工作量、教学成绩、教研成果等多方面，但每次评价终了后，许多老教师的积分都非常靠后，与“优秀”无缘。于是，许多老教师怨声载道，工作中出工不出力，甚至“破罐子破摔”，直盼着退休那一天早些到来。

校长应言之有“道”

案例： 为推进“阳光体育运动”的开展，新学期开始，我市推行了“快乐课间活动”。为了保证学生活动期间的安全，学校规定各班主任是学生活动安全的第一负责人，学生活动期间，班主任必须“守”在学生旁边，以便及时处理一些突发事件。下面是两所学校校长在动员报告会上的讲话。

校长应多用“加法”,少用“减法”

学校原来有个规定：每名教师每年必须发表一篇省级以上论文，否则从教师教研积分中扣20分，从动态奖金中扣30元，学期内不能评为“优秀”等级。许多教师对此牢骚满腹，纷纷想办法、找路子、托关系发表论文，部分教师甚至在某些不正规刊物上花钱买论文，发表论文成了教师的一块“心病”，甚至影响了正常的教育教学活动，助长了一些不正之风。

校长要学会“赛马”

某校建校之初,为了扩大学校在社会的影响力,提高教育教学质量,通过公开招聘的形式,从全国各地高薪聘请了15名"优秀"教师,成为当地的一大佳话。几年后,结果差强人意。据该校一位教师透露:这些"优秀"