让每一个学生都有收获——谈如何做一名好的班主任

班主任是班级的灵魂。由于中学生的生理和心理特点,班主任必须有高超的班级管理艺术,在认识自我价值基础上,充分调动自己的组织管理沟通能力,让每个中学生通过班级管理,去收获自己的学习方法,让学生收获自我价值和重塑自信。

初中语文教学中多媒体的运用体会

多媒体集图文声像于一体，具有很强的视听效果，可以同时调动学生的多种感官来参与教学，这样更利于集中学生的注意力，激活学生的思维，将学生的注意力与兴趣点集中在教学内容上，这对于初中生来说更是具有现实意义。现结合具体的教学实践对初中语文教学中多媒体的运用浅谈几点体会。