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山东昌邑市农业生产托管服务现状、问题及措施 被引量:1
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作者 翟雪云 聂仁鹏 《农业工程技术》 2020年第32期9-9,11,共2页
随着工业化、城镇化和信息化不断发展,传统的农业生产经营模式正在向多元化方向发展,以农业生产托管服务为代表的农业经营模式正在兴起,托管服务组织作为一种新型的农业组织形式,在全国较多地区均有实践并取得了一定成效。近些年,山东... 随着工业化、城镇化和信息化不断发展,传统的农业生产经营模式正在向多元化方向发展,以农业生产托管服务为代表的农业经营模式正在兴起,托管服务组织作为一种新型的农业组织形式,在全国较多地区均有实践并取得了一定成效。近些年,山东省昌邑市遵照农业社会化服务体系建设要求,大力开展农业生产托管,虽获取了良好的效益,但是仍存在一定不足。需开展农业托管服务宣传,做好农业托管服务,引导各农业经营主体积极参与,健全机制,提供全方位帮扶,促进农业转型升级。 展开更多
关键词 农业生产 托管 经营主体 农业转型
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信息技术与小学数学教学的有机融合分析研究 被引量:15
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作者 于春会 付会贞 《中国教育技术装备》 2012年第29期102-103,共2页
在新课改不断深入的大背景下,小学数学教学应改变传统教学方式,积极应用多媒体教学手段,以信息技术推动教学质量的提高。结合信息技术与小学数学教学融合的意义,对二者有机融合的途径进行分析与探讨。
关键词 数学教学 信息技术 有机融合 小学 多媒体教学手段 教学方式 教学质量
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小学语文快乐阅读摭谈 被引量:2
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作者 李冠厚 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期132-132,共1页
阅读教学是语文教学的重要一环,快乐阅读是教师追求的教学目标之一。在小学语文阅读教学中,教师要在阅读氛围、阅读内容、阅读活动、亲子共读等多方面下功夫,让学生在潜移默化中爱上阅读,在阅读中收获快乐。
关键词 语文 快乐阅读 阅读活动
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初中思想品德课有效教学探索——放手去爱,实现学生情感体验与道德培养的完美结合 被引量:1
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作者 王玉利 《中国校外教育(中旬)》 2013年第1期43-43,共1页
怎样才能做到学生的情感体验与道德教育相结合呢?曾经听到有一首歌唱到:"有一种爱叫做放手",给人很多启发。在教育教学中,我们是不是爱的不够放手,而导致一些问题的产生呢。管得太多,管的太死,教的太多,学生做的太少,是不是... 怎样才能做到学生的情感体验与道德教育相结合呢?曾经听到有一首歌唱到:"有一种爱叫做放手",给人很多启发。在教育教学中,我们是不是爱的不够放手,而导致一些问题的产生呢。管得太多,管的太死,教的太多,学生做的太少,是不是其中一个原因?为此,从在教学过程中,积极展开对学生的全面教育;灵活地运用教材,把注重知识灌输为培养能力;用亲身体验代替空洞说教;利用讲故事进行道德教育四个方面进行探讨。 展开更多
关键词 初中思想品德课 平等 民主和谐 自主学习 独立思考
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苯妥英钠治疗癫痫的临床应用及不良反应 被引量:1
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作者 王丕贤 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第5期104-105,共2页
目的:探讨分析苯妥英钠治疗癫痫临床疗效和毒副反应。方法选取我院2009年8月~2010年6月接受治疗癫痫病的80例患者随机分为观察组(40例)和对照组(40例)。观察组采用静脉注射苯妥英钠;对照组采用静脉注射地西泮。观察两组患者的临床疗效... 目的:探讨分析苯妥英钠治疗癫痫临床疗效和毒副反应。方法选取我院2009年8月~2010年6月接受治疗癫痫病的80例患者随机分为观察组(40例)和对照组(40例)。观察组采用静脉注射苯妥英钠;对照组采用静脉注射地西泮。观察两组患者的临床疗效及不良反应的发生。结果观察组患者在治疗1、2疗程后的有效率分别为90.0%、97.5%;均显著高于对照组同期有效率(70.0%、87.5%)(P<0.05),具有统计学意义,两组患者均出现不同程度的不良反应,但注射地西泮相对较多。结论采用静脉注射苯妥英钠治疗癫痫病较地西泮治疗临床疗效显著,不良反应相对减少,值得在临床上进一步推广应用。 展开更多
关键词 苯妥英钠 地西泮 癫痫 临床应用 不良反应
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农村小学英语愉快教学初探
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作者 范璐莹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第23期14-15,共2页
由于儿童对新事物有着天然的好奇心.并且他们求知欲旺盛.农村小学生从三年级开始接触英语的时候.大部分学生是可以取得不错的成绩的。可是慢慢地就会出现一些分化.出现了所谓的“学困生”。这是因为在学习的过程中有些学生没有愉快... 由于儿童对新事物有着天然的好奇心.并且他们求知欲旺盛.农村小学生从三年级开始接触英语的时候.大部分学生是可以取得不错的成绩的。可是慢慢地就会出现一些分化.出现了所谓的“学困生”。这是因为在学习的过程中有些学生没有愉快的学习体会.一部分学生逐渐失去了学习英语的兴趣。没有愉快体验的学习。没有愉快体验的教学。无论对学生还是对教师而言。都是一种折磨。因此。如何进行愉快的教学。激发学生的兴趣显得尤为重要。本文将对如何在农村小学进行愉快的英语教学进行初步探讨。 展开更多
关键词 农村小学生 愉快教学 小学英语 学习英语 “学困生” 学习体会 英语教学 三年级
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对学生英语阅读理解技巧培养的探究
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作者 韩洪涛 《中国校外教育(中旬)》 2017年第4期99-99,104,共2页
阅读能力是学生英语水平的重要方面,是一个判断、提取与分析的复杂过程,其关键就在于阅读技巧的掌握。加强阅读教学,培养学生阅读技巧,这正是中学阶段英语教学的重要目标。要实现这一目标,就必须着重从基础知识的夯实、阅读技巧的传授... 阅读能力是学生英语水平的重要方面,是一个判断、提取与分析的复杂过程,其关键就在于阅读技巧的掌握。加强阅读教学,培养学生阅读技巧,这正是中学阶段英语教学的重要目标。要实现这一目标,就必须着重从基础知识的夯实、阅读技巧的传授以及实践活动的开展这几个方面入手。 展开更多
关键词 英语教学 阅读技巧 基础知识 分层教学 阅读实践
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关于提高学生写作水平的几点思考
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作者 陈义祥 于淑娟 《中国校外教育(中旬)》 2017年第5期35-36,共2页
写作是语文教学的重难点,提高学生写作水平是语文教学的重要目标。但长期以来的写作教学枯燥呆板,学生消极参与、被动写作,所写文章千篇一律,毫无新意与创意,学生以写作为苦。要提高学生的写作水平就必须要以学生为中心,以兴趣为导向,... 写作是语文教学的重难点,提高学生写作水平是语文教学的重要目标。但长期以来的写作教学枯燥呆板,学生消极参与、被动写作,所写文章千篇一律,毫无新意与创意,学生以写作为苦。要提高学生的写作水平就必须要以学生为中心,以兴趣为导向,重视学生写作素材的积累和写作技巧的传授,改革评改环节,这样才能让学生爱上写作,学会写作,写出有真情实感的作文来。 展开更多
关键词 写作水平 热情 写作素材 写作技巧 作文评改
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由“学生择校”想到的——莫让“好校长就代表好学校”成为空话
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作者 林聚彪 孙志方 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期52-52,共1页
面对农村学生择校越来越严重的现象,必须找出原因,尤其校长,多注重自身修养,办好教育,创建一所名校,真正减轻农民负担。
关键词 择校 校长 名校 万民之福
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刍议小学语文教学中多媒体的应用
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作者 李冠厚 《中国校外教育(中旬)》 2016年第10期166-166,共1页
在应用多媒体技术辅助语文教学时,需要教师从实际出发,结合小学生的具体情况,及时调整教学策略,给小学生提供广阔的发展空间,避免过分应用多媒体,对小学生造成困扰。
关键词 小学语文教学 多媒体 新课程 小学生
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毛豆有机生态型无土栽培技术
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作者 刘维忠 温贵聚 《蔬菜》 2012年第6期18-19,共2页
为了适应毛豆出口的要求,必须用有机生态型无土栽培取代传统土壤栽培。从设施条件、品种选择、营养管理及病虫害生物防治等方面进行研究,为实现毛豆有机栽培提供技术参考。
关键词 毛豆 有机生态型 有机农业 无土栽培
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药剂师在患者用药依存性上的作用和启示
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作者 王丕贤 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2016年第6期304-304,共1页
用药不依从现象普遍存在于临床治疗过程中,严重影响临床治疗的治疗效果和预后效果,当前患者用药不依从问题依然成为了导致人们生病、住院乃至死亡的主要诱因,因此我们必须予以该问题充分的重视,并采取相应的措施积极改善该现象。
关键词 药剂师 用药依从性 作用 启示
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浅谈药剂师在中药房药事管理工作中的作用
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作者 王丕贤 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2016年第6期315-315,共1页
中药房是为患者提供临床服务的主要窗口之一,中药房药事管理质量优劣不仅会对临床治疗效果、患者健康产生直接影响,而且也会对医院声誉产生一定影响。我国新医改不断延伸,人们对医疗保健知识的认知水平也越来越高,在市场竞争日益激烈的... 中药房是为患者提供临床服务的主要窗口之一,中药房药事管理质量优劣不仅会对临床治疗效果、患者健康产生直接影响,而且也会对医院声誉产生一定影响。我国新医改不断延伸,人们对医疗保健知识的认知水平也越来越高,在市场竞争日益激烈的局势下,如何将药剂师在中药房药事管理中的作用发挥出来,成为各医疗机构关注的热点问题。文章结合实际情况,提出了优化中药剂师管理水平的几点建议,以期能给同行提供一些参考价值。 展开更多
关键词 药剂师 中药房 药事管理 作用
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巧用留白,打造高效语文课堂教学
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作者 孙庆明 《中国校外教育(中旬)》 2017年第2期102-102,104,共2页
语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,语文教学活动具有开放性、多元性与艺术性的信息交流活动。而在这个过程中,教师不再是教学的全部,学生不是被动地接收者,而是要体现学习主体性,发挥能动性,展开主动探究。而运用留白艺术可以给... 语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,语文教学活动具有开放性、多元性与艺术性的信息交流活动。而在这个过程中,教师不再是教学的全部,学生不是被动地接收者,而是要体现学习主体性,发挥能动性,展开主动探究。而运用留白艺术可以给予学生更多"任鸟飞""凭鱼跃"的机会与平台,让学生以饱满的学习热情,张开想象的翅膀,驰骋于更宽广的空间,实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 留白艺术 高效课堂 想象
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现代信息技术与语文教学的整合
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作者 孙庆明 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期165-165,共1页
利用信息技术构建高效开放的课堂情境,给学生提供广阔的发展空间,让学生能够真正成为课堂教学的主人,掌握学习的主动权,从而提高课堂教学效率。探讨现代信息技术与语文教学的整合策略,希望对语文教育事业有所帮助。
关键词 语文教学 信息技术 整合
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基于人文精神视野下的语文教学研究
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作者 陈义祥 于淑娟 《中国校外教育(中旬)》 2017年第4期63-63,65,共2页
教学属于一门艺术,它既要求教师把本学科知识传递给学生,又要求掌握良好的方式。因此,语文教学中就需要教师通过语文知识传递的方式达到培养学生综合能力的目的,进而促进学生塑造完善人格。在人文精神的视野下,教师要始终把这一要求贯... 教学属于一门艺术,它既要求教师把本学科知识传递给学生,又要求掌握良好的方式。因此,语文教学中就需要教师通过语文知识传递的方式达到培养学生综合能力的目的,进而促进学生塑造完善人格。在人文精神的视野下,教师要始终把这一要求贯穿于语文教学中,使学生能够在优良语文素养以及道德素养中提升自己的能力。结合语文教学实际情况,分析人文精神背景下语文教学的具体方式。 展开更多
关键词 人文精神视野 语文教学 人文素养
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