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关于提高学生写作水平的几点思考
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作者 陈义祥 于淑娟 《中国校外教育(中旬)》 2017年第5期35-36,共2页
写作是语文教学的重难点,提高学生写作水平是语文教学的重要目标。但长期以来的写作教学枯燥呆板,学生消极参与、被动写作,所写文章千篇一律,毫无新意与创意,学生以写作为苦。要提高学生的写作水平就必须要以学生为中心,以兴趣为导向,... 写作是语文教学的重难点,提高学生写作水平是语文教学的重要目标。但长期以来的写作教学枯燥呆板,学生消极参与、被动写作,所写文章千篇一律,毫无新意与创意,学生以写作为苦。要提高学生的写作水平就必须要以学生为中心,以兴趣为导向,重视学生写作素材的积累和写作技巧的传授,改革评改环节,这样才能让学生爱上写作,学会写作,写出有真情实感的作文来。 展开更多
关键词 写作水平 热情 写作素材 写作技巧 作文评改
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由“学生择校”想到的——莫让“好校长就代表好学校”成为空话
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作者 林聚彪 孙志方 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期52-52,共1页
面对农村学生择校越来越严重的现象,必须找出原因,尤其校长,多注重自身修养,办好教育,创建一所名校,真正减轻农民负担。
关键词 择校 校长 名校 万民之福
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