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创设情境,培养学生语言交际能力
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作者 韩冬梅 《中国校外教育(中旬)》 2009年第11期35-35,共1页
情境又称语境(situation),情境即为语言运用的一个真实的、具体的环境。情境教学法,就是教师在课堂教学中,创设真实、具体的语言环境,让学生更有效地学习语言,以培养学生语言运用的能力,提高综合素质。
关键词 情境 学生 语言交际能力
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