多媒体在初中物理教学中的优势

多媒体是一种先进的教学手段,为教师提供了丰富的教学内容、多样的教学形式,具有极大的教学优势。用好多媒体为教学助力值得广大教师进行不断的探索。现从激发学生兴趣、化解教学重难点与培养学生思维能力来分析初中物理教学中多媒体辅助教学的优势。

网络英语课堂“交流—互动”教学尝试

中学英语的课堂教学具有很强的交流一互动特陛，学生的参与是学习质量的重要保证，而利用网络环境可以使课堂的互动眭得到明显加强。我们在英语课堂教学中利用网络环境进行了“交流一互动”教学的初步尝试，并取得了较为满意的效果。实施的基本流程为：教师导人-学生自学-小组讨论-组际交流-练习评定。

浅谈议论文中论据的使用

明确议论文论据的特点,掌握分析论据的一些基本方法。写作时教会学生分析,学会如何使用论据,学会在分析中善于就事论理,善于把道理讲清楚、讲充分、讲深刻,从而帮助学生写好议论文。

让语文课堂真正“动”起来

新课程标准把合作式、探究式教学作为基本的教学方法,顺应新课程改革的历史潮流,借鉴我市教学改革成功的典型经验,积极进行互动、合作式语文教学：首先,把＂权＂放给学生;其次,教师要做好＂掌舵手＂;再次,合理的评价是互动合作学习的有利保证。