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浅析中学信息技术教学的几点“结合” 被引量:3
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作者 丛娜 《中国信息技术教育》 2011年第12期26-26,共1页
当今世界科学技术迅猛发展,各个领域正日益受到新的科学技术的冲击。这就要求在计算机学科的教学中,教师不仅要做计算机学科的基本知识和操作的传授者,更重要的是要成为掌握计算机能力的引导者。在日常的信息技术教学中,我认为目前... 当今世界科学技术迅猛发展,各个领域正日益受到新的科学技术的冲击。这就要求在计算机学科的教学中,教师不仅要做计算机学科的基本知识和操作的传授者,更重要的是要成为掌握计算机能力的引导者。在日常的信息技术教学中,我认为目前中学信息技术教学应做到以下四个方面的结合。 展开更多
关键词 信息技术教学 中学 计算机学科 科学技术 计算机能力
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浅论信息技术与初中生物的整合优势 被引量:1
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作者 宋有乐 齐秀娟 《中国信息技术教育》 2009年第18期38-39,共2页
问题的提出《初中生物课程标准》明确指出:积极开发和利用课程资源是初中生物课程实施的重要组成部分。现代信息技术以其形式多样、生动逼真、图文并茂、再现性强等优势与课程整合,为学生提供了丰富的学习资源。
关键词 现代信息技术 生物课程 课程整合 初中 优势 组成部分 课程资源 课程标准
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