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基于人文精神视野下的语文教学研究
1
作者
陈义祥
于淑娟
《中国校外教育(中旬)》
2017年第4期63-63,65,共2页
教学属于一门艺术,它既要求教师把本学科知识传递给学生,又要求掌握良好的方式。因此,语文教学中就需要教师通过语文知识传递的方式达到培养学生综合能力的目的,进而促进学生塑造完善人格。在人文精神的视野下,教师要始终把这一要求贯...
教学属于一门艺术,它既要求教师把本学科知识传递给学生,又要求掌握良好的方式。因此,语文教学中就需要教师通过语文知识传递的方式达到培养学生综合能力的目的,进而促进学生塑造完善人格。在人文精神的视野下,教师要始终把这一要求贯穿于语文教学中,使学生能够在优良语文素养以及道德素养中提升自己的能力。结合语文教学实际情况,分析人文精神背景下语文教学的具体方式。
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关键词
人文精神视野
语文教学
人文素养
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题名
基于人文精神视野下的语文教学研究
1
作者
陈义祥
于淑娟
机构
山东省昌邑市饮马镇饮马中心学校
山东省
昌邑市
石埠经济发展区石埠
中心
小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第4期63-63,65,共2页
文摘
教学属于一门艺术,它既要求教师把本学科知识传递给学生,又要求掌握良好的方式。因此,语文教学中就需要教师通过语文知识传递的方式达到培养学生综合能力的目的,进而促进学生塑造完善人格。在人文精神的视野下,教师要始终把这一要求贯穿于语文教学中,使学生能够在优良语文素养以及道德素养中提升自己的能力。结合语文教学实际情况,分析人文精神背景下语文教学的具体方式。
关键词
人文精神视野
语文教学
人文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于人文精神视野下的语文教学研究
陈义祥
于淑娟
《中国校外教育(中旬)》
2017
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