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信息技术对小学语文新课改的促进作用 被引量:4
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作者 姜松梅 杨晓磊 《中国校外教育(中旬)》 2012年第9期81-81,共1页
新课改以来,我国小学语文教学中使用信息技术已屡见不鲜。信息技术促使语文教学中的阅读、写作、口才和研究性学习等获得长足发展,并有效推进小学语文教学的改革路程。立足于信息技术对小学语文课程改革的作用,探讨课程整合的方法。
关键词 信息技术 小学语文 课程整合
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论科学探究活动课前准备的重要性
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作者 马万春 孙旭红 《中国校外教育(中旬)》 2012年第7期107-107,共1页
《科学课程标准》指出:"探究既是学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。"(1)知识和技能的准备是开展探究活动的前提。(2)实验材料的准备是开展探究活动的硬件。(3)
关键词 探究活动 实验材料 实践能力 合作学习
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