地理新课改应从备课做起

当前,中学地理教学正从应试教育向素质教育转化。在此情况下,进行地理新课改是必要之举,激发学生的学习兴趣,搞活教学,提高质量,目前已成为教师探索的重要课题。

让艺体之花绽放美丽校园

对于教育的目的,鲁迅曾用'教育是要立人'来阐述自己的观点,也就是说,在鲁迅眼里,教育的目的就是培养人。自然,不同时代对于人的培养目标是不同的,被誉为'大道之源'的《周易》中提出'天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物'的思想,其阐明了古代以培养君子为培养人的目标。随着朝代的更迭,时代的进步,在信息高速发展的今天,人们对教育的目标也有了新的定义。

谈谈怎样学好高中数学

和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想像能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。

如何在美术课堂中实施美育

在教学中实施美育是美术教学的一项重要任务,美术教师不仅要教学生美术绘画技能,还要在课堂上培养学生爱祖国、爱生活的好品质,让学生能够提升审美能力和道德水平,做一个对社会有用的人。

循序渐进,多管齐下训练书面表达

高中英语书面表达能力的提高要通过循序渐进,多管齐下的训练。具体可通过练笔、批改、课堂展示和积累背诵的方式来逐渐提高。

双赢的语文课堂——浅谈语文教学中知识能力与学生人格修养的关系

一、引领学生走进、感悟生活 只有让学生走近生活才会激发他们对生活的热爱。平凡生活之美体现在生活的每一个细节中，品味生活才能感悟生活。在语文教学中。老师应根据所学课文的特点，联系学生的生活环境和思想状况，主动创设良好的学习契机．渲染合适的情境氛围，使学生从感知具体形象，到感触生活情景，从而感悟生活。

刍议学生绘画创作辅导

对学生绘画进行辅导,是美术教学的一项重任。正确地辅导学生进行绘画创作,不仅能够提高学生的绘画水平,还有利于提高学生的绘画兴趣。反之,如果辅导有误,就会对学生的绘画创作产生阻碍。