项目化学习在小学数学教学中的开展方法思考

项目化学习是一种新型的教学模式,本质是围绕复杂的问题和情境开展深入探究,寻找解决问题的方案。在这个过程中可以突出学生的主体地位,培养学生解决问题的能力。因此在小学数学教学中可以应用项目化学习创新教学模式,突出学生主体,提高学生对数学知识的理解能力,发散数学思维,实现预期的教学目标。因此开展本文的研究工作,主要分析项目化学习的内容和特征,提出几点有效对策,以供小学数学教师参考。