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题名信息时代,我们还需要家访吗
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作者
戴荔
郑学志
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
湖南省邵阳市邵东县两市镇一中
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出处
《福建教育》
2016年第43期37-40,共4页
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文摘
信息时代,家访还有必要吗?戴荔(以下简称"戴"):做了近20年班主任,每带一个新班,我都会去所有学生家家访一次。众多的家访经历让我深信,家访是最有效、最温暖的家校沟通方式之一。可是,如今不少老师质疑"信息时代,线上沟通这么方便了,家访还有必要吗?"郑老师,您如何看待这个问题?郑学志(以下简称"郑"):
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关键词
信息时代
学志
家庭条件
教育方法
给你
就这样
在路上
教育理念
实体店
开一
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名核心素养:需要一所没有围墙的学校
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作者
戴荔
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《新班主任》
2017年第2期40-40,共1页
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文摘
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任教师,家长不关心孩子的核心素养建设,我们的核心素养就很难在功利的应试教育中找到它应有的地位。在我的班上,我把家长请到我们学校来参与班级建设,构建一种新型家校共同体,让家长成为我的教育同盟。每次家长会,我都把家长分成几个小组,大家抽签决定组内角色,如整理者、发言者、记录者、总结者。然后再将事先在家长群里确定的子主题,如学习方法研讨、家长平台完善、传统文化建设等,用信封把子主题发给每个小组。
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关键词
孩子成长
班级建设
学习方法
发言者
整理者
记录者
学习成绩
一所
徒步行走
有效碰撞
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分类号
TU714
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名凭借什么把班级还给学生
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作者
戴荔
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《新班主任》
2016年第4期74-74,共1页
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文摘
郑立平老师说:"当班主任,我们有那么多机会可以思考、创新。"他一直致力于班集体建设与管理的思考与创新,日久天长,他就有了"把班级还给学生"的底气。《把班级还给学生》的第一章先从自我管理的创新艺术谈起,现身说法提醒教师,真正的成长源于内心的自我觉醒和自我规划。郑老师提醒我们这样叩问自己:"我现在是一个什么样的教师?我要成为一个什么样的教师?我怎样才能成为这样的教师?我是否在不断地设计着自己的教育理想?我是否在不懈地追求着一种自我的完善?
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关键词
班集体建设
教育理想
自我规划
师说
郑立
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名成长,离不开不点赞的“冰块”
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作者
戴荔
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《陕西教育(教学)》
2015年第7期12-13,共2页
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文摘
做教师的幸运,是在成长期遇到好的人生导师。我很幸运,在我努力前行的时候不断地邂逅一些指点我的人。而这些人更多来自网络团队不为我点赞的“温暖的冰块”。“雅号”源于他们擅长在我自我满足的时候给我泼冷水。老大的人,整天被泼冷水,也许心有不快,但当你清醒后再咂摸回味时,你才会发现他们的冷言冷语确实如一剂苦口的良药,促使你谦虚前行。
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关键词
成长期
冰块
人生导师
幸运
教师
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名请慢一点,再慢一点……
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作者
戴荔
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第11期31-31,共1页
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文摘
两个男生在做课间操时因打闹被校长抓个正着,在全校“建设慢园”活动的风口浪尖,这无疑是件不小的事。
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关键词
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名植物衰老机理研究进展
被引量:9
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作者
秦宏伟
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机构
山东省曲阜市济宁学院生物学系
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出处
《生物学教学》
北大核心
2007年第7期10-12,共3页
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文摘
衰老是植物生长发育进程中的最后阶段,是一种基因编码的程序性事件,并且与自由基伤害有着密切的关系。本文介绍衰老的自由基理论和细胞程序性死亡理论及其研究现状与进展。
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关键词
衰老
自由基
细胞程序性死亡
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分类号
Q945.48
[生物学—植物学]
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题名细菌群体感应系统的原理及应用
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作者
彭吕文
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机构
山东省曲阜市济宁学院生物学系
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出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第12期10-11,共2页
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文摘
本文简述了细菌群体间的通讯感应机制,以及对该种通讯感应进行干扰的方法和思路。
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关键词
群体染应调节系统
细菌密度
细胞间感应通讯
讯号分子
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分类号
Q935
[生物学—微生物学]
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题名糟!我掉进了百里壁画里
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作者
冯甘露
孔庆龙
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学六(
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出处
《课堂内外(小学版)》
2014年第5期5-5,共1页
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文摘
“啊!”站在绿藤萝前的我被一股绿色“旋流”吸入金镌寺的百里壁画中。画壁上的图案已有些模糊,但仍掩盖不住当时的繁华。忽然,画壁上一行字引起了我的注意:当你看到这行字时,你已经来到了壁画里。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名提升小学田径训练水平的策略探讨
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作者
李峰
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《田径》
2024年第6期3-4,共2页
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文摘
随着时代的发展,素质教育得到了全面普及,国家强调对学生进行全面的培养,要求小学生要获得全面的发展,因此小学体育教育的重要性逐渐凸显出来,学校也开始加强对学生的体育训练。在我国体育教学中田径是非常重要的一项内容,为了更好地促进体育教学效果,捉高小学生身体素质,教师需要探索出一些科学合理的田径训练方法。
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关键词
提升小学
田径训练水平
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高校音乐教育应大力弘扬民族音乐文化
被引量:1
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作者
郝晓虹
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机构
山东省曲阜市济宁学院
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出处
《中国教师》
2009年第14期31-32,共2页
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文摘
重视本民族音乐文化传承已成为近年来国际音乐教育发展的重要趋势。学校是音乐文化传承的主阵地,民族音乐文化的传承显然要借助于音乐教育。我国的民族音乐的艺术价值是被世界所公认的,因此,我国的高校教育应努力弘扬民族音乐文化。
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关键词
民族音乐文化
音乐教育
高校教育
文化传承
教育发展
艺术价值
主阵地
学校
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
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题名感谢那次“当头棒喝”
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作者
戴荔
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《未来教育家》
2014年第7期125-125,共1页
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文摘
刚刚休完产假那年,初为人母的我安然地享受着快乐与幸福,心安理得地放纵着自己。刚回到岗位便很快习惯了领导的照顾,晚来早走,做母亲的神圣感被放大到极致。就这样,优哉游哉地过了半年。其间,学校申报了一个课题,课题申请书不过在我手中混混沌沌地寄出。有一天,校长详细给我介绍了《我的月亮》这一创新教育课题的设想,让我构思一下如何操作。
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关键词
小学
语文教学
教学方法
课堂教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈音乐欣赏中的审美意识
被引量:2
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作者
张冬青
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《中华少年》
2015年第21期171-172,共2页
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文摘
审美意识是音乐欣赏的核心内容,在音乐欣赏中发挥重要作用。本文从分析音乐欣赏中审美意识的重要作用入手,提出了培养音乐审美意识的方法和建议。
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关键词
音乐欣赏
审美意识
培养
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名大众传媒对小学生的影响分析
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作者
纪慧慧
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附属小学
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出处
《中华少年》
2015年第21期11-12,共2页
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文摘
随着信息时代的到来,小学教育也不可避免受到大众媒体的影响。本文分析了大众传媒对小学生的正面影响和负面影响,并提出了促进大众传媒对小学生发挥正面影响的有效途径和方法。
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关键词
大众传媒
小学生
正面影响
负面影响
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
G621
[文化科学—教育学]
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题名可爱的小铅笔头
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作者
高彩荀
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机构
山东省曲阜市济宁学院第二附小三(
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出处
《东方少年(快乐文学)》
2013年第1期45-46,共2页
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文摘
在爷爷的口袋里总是装着一个小铅笔头,我问爷爷:“为什么您的口袋里总是装着一个小铅笔头呢?”爷爷说:“好记性,不如烂笔头。”
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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