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我在信息技术课中的德育渗透
被引量:
1
1
作者
杨瑞林
徐莲凤
《中国信息技术教育》
2008年第4期47-47,共1页
好习惯让人受益终身。学生时期是养成良好习惯的黄金时期,我们应该在计算机教学过程中,尤其是在上机实践过程中,教育学生要爱护计算机设备,强调正确规范的操作,帮助学生形成良好的使用计算机的习惯。首先从日常行为着手,从点滴做...
好习惯让人受益终身。学生时期是养成良好习惯的黄金时期,我们应该在计算机教学过程中,尤其是在上机实践过程中,教育学生要爱护计算机设备,强调正确规范的操作,帮助学生形成良好的使用计算机的习惯。首先从日常行为着手,从点滴做起,从身边做起。上机课结束时,填好使用记录,关机,收拾好桌面,键盘推进去,凳子摆整齐,进出机房带上鞋套,保持好卫生。
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关键词
信息技术课
德育渗透
计算机设备
上机实践
教学过程
学生
关机
桌面
下载PDF
职称材料
题名
我在信息技术课中的德育渗透
被引量:
1
1
作者
杨瑞林
徐莲凤
机构
山东省
曲阜市
实验中学
山东省曲阜市王庄乡小学
出处
《中国信息技术教育》
2008年第4期47-47,共1页
文摘
好习惯让人受益终身。学生时期是养成良好习惯的黄金时期,我们应该在计算机教学过程中,尤其是在上机实践过程中,教育学生要爱护计算机设备,强调正确规范的操作,帮助学生形成良好的使用计算机的习惯。首先从日常行为着手,从点滴做起,从身边做起。上机课结束时,填好使用记录,关机,收拾好桌面,键盘推进去,凳子摆整齐,进出机房带上鞋套,保持好卫生。
关键词
信息技术课
德育渗透
计算机设备
上机实践
教学过程
学生
关机
桌面
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
我在信息技术课中的德育渗透
杨瑞林
徐莲凤
《中国信息技术教育》
2008
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