关于中学历史教育功能的认识

现今素质教育作为培养新世纪人才的教育理念和教育模式已成为教育界的共识,并被全社会所接受。实施素质教育的目的在于改革我国目前不能适应社会发展的滞后的教育观念、教育体制、教育结构、教育内容和教育方法,将教育从狭隘专业教育向智能开发教育、从传统传授教育向启发创造教育转化。提高国民群体的科学文化素质和思想道德素质,塑造健康的人格,营造和谐的人际关系,提高知识创新和技术创新能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

生物学说课的实践探索与理论分析

说课是以教育科学理论和教材为依据,针对教学内容的具体特点,由教师口头表述该课题的具体教学设想,及其理论根据的一种教学研究形式。说课的内容主要有四个方面:说教材、说学法、说教学程序。说课的关键就是强调教师不但要说出怎么教,更重要的是还必须说出为什么这样做,理论依据是什么。这就是说课之所以能够大面积提高教师的教学能力和教研能力,并进而全面提高教师的素质的关键所在。

爆米花

每个人生命的长河里都有许多动人的浪花，而此刻跳动在我眼前的，却是和一群小伙伴们，在家门口的那棵楝子树下看人爆爆米花的情景。

透视中考数字规律探究题

学会探究,发现并运用规律是数学学习的一个重要环节．近年来有关数字规律探究型试题频频出现,解决这类问题的方法常常是通过观察、比较、猜想、归纳等活动,从特殊到一般,把潜在的规律挖掘出来,这样不仅有利于数学知识的学习和数学方法的掌握,而且也有利于培养自主探索的精神．

爆米花

一座栽满古树的庭院，掺着潮湿的苔藓味儿，弥漫着遥远时代的气息，这就是我祖祖辈辈居住的地方，我出生以后便从医院里直接抱到了这里，生命中咿呀学语的岁月最能拨动记忆的琴弦。时至今日，我还可以依稀地记起，用家槐木做成的桌椅，是怎样有序整齐地摆放着，在震耳欲聋的唢呐声中，熙熙攘攘的人流是怎样迎来披着红盖头娇滴滴的新娘，又是怎样送走盖着白布的老者。