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咬住语言不放松 涵咏功夫兴味长
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作者 孔祥林 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第5期58-59,共2页
语文课的最大悲哀就是语文本体的淡化和失落,有些语文课总是喜欢"红杏出墙",为他人作"嫁裳"。这种语文课上成了政治课、科学课,对语文课堂教学缺乏真情投入,对字词句篇缺乏深入揣摩,对语言之美缺乏细细品味。
关键词 语言 语文课堂教学 语文本体 政治课 科学课 揣摩
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新课程教学方式的改变——“小组—合作”教学的理解和运用
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作者 颜克生 孔庆连 《中国校外教育(中旬)》 2010年第5期82-82,共1页
小组学习是一种有效的学习方式,是以小组的形式出现在教学过程中,学生在小组中以合作的方式进行交流、探讨和学习,通过这种方式让学生获得书本知识及比书本知识更为重要珍贵的知识,掌握一种行之有效的学习、工作方法,特别是通过这种方... 小组学习是一种有效的学习方式,是以小组的形式出现在教学过程中,学生在小组中以合作的方式进行交流、探讨和学习,通过这种方式让学生获得书本知识及比书本知识更为重要珍贵的知识,掌握一种行之有效的学习、工作方法,特别是通过这种方式追求——"获得成功体验,形成个人价值观、个人情感和责任感。 展开更多
关键词 小组 合作 价值观 体验
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