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数学教学中怎样融入数学史 被引量:13
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作者 李正银 《数学教学通讯(中教版)》 2006年第7期10-11,共2页
关键词 数学教学 数学史 20世纪70年代 数学教育 数学课堂 学术研究 教学实践 教学策略
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落实新课标,欣赏数学美
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作者 李正银 《数学通讯(教师阅读)》 2011年第5期10-12,共3页
体会数学的美学意义,是新课标的一个基本要求。数学,是一个令少数“玩上了”它的人(如,丘成桐等数学家们)沉醉,而却让成千上万的不得不应付它的人(如,大部分的中学生们)感到头疼的学科.对于数学美,更是少有人关注.一般地说... 体会数学的美学意义,是新课标的一个基本要求。数学,是一个令少数“玩上了”它的人(如,丘成桐等数学家们)沉醉,而却让成千上万的不得不应付它的人(如,大部分的中学生们)感到头疼的学科.对于数学美,更是少有人关注.一般地说,一提到美,更是让人们容易想到的是“江山如此多娇”的自然美, 展开更多
关键词 数学美 欣赏 美学意义 数学家 丘成桐 中学生 自然美
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