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中学历史教学中的传统节日民俗文化教育
被引量:
1
1
作者
李爱真
曲爱香
《神州》
2011年第11期180-180,共1页
中国传统节日民俗是是承载民族认同感,传承民族文化,增强民族凝聚力的载体。它是青少年进行思想政治教育的宝贵资源,有助于增强中学生民族意识,培养爱国主义情怀,树立正确的人生观、价值观。在中学历史教学中要充分发掘、合理运用...
中国传统节日民俗是是承载民族认同感,传承民族文化,增强民族凝聚力的载体。它是青少年进行思想政治教育的宝贵资源,有助于增强中学生民族意识,培养爱国主义情怀,树立正确的人生观、价值观。在中学历史教学中要充分发掘、合理运用中国节日民俗资源,对中学生进行节日民俗文化教育。提高中学生对中国传统节日文化的认知。
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关键词
中学历史教学
传统节日民俗
文化教育
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职称材料
题名
中学历史教学中的传统节日民俗文化教育
被引量:
1
1
作者
李爱真
曲爱香
机构
山东省
潍坊中学
山东省曲阜师范大学政治学院
出处
《神州》
2011年第11期180-180,共1页
基金
山东省文化厅2010年艺术重点课题“论传统节日在中学生中的失落及解决对策”的阶段性成果
文摘
中国传统节日民俗是是承载民族认同感,传承民族文化,增强民族凝聚力的载体。它是青少年进行思想政治教育的宝贵资源,有助于增强中学生民族意识,培养爱国主义情怀,树立正确的人生观、价值观。在中学历史教学中要充分发掘、合理运用中国节日民俗资源,对中学生进行节日民俗文化教育。提高中学生对中国传统节日文化的认知。
关键词
中学历史教学
传统节日民俗
文化教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学历史教学中的传统节日民俗文化教育
李爱真
曲爱香
《神州》
2011
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