期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
由2011年公路电影浅谈中国人的流浪情结
被引量:
1
1
作者
于颖
《现代语文(上旬.文学研究)》
2012年第1期12-14,共3页
公路电影主要是以路途反映人生的一类电影。电影中行者们选择一种苦行僧的方式经历一段旅程,为的是追求理想中的高度。《转山》的主人公书豪在骑车去西藏的旅途中,完成生命体验,思想变化以及个人的性格塑造。行者们选择的前进方式是他...
公路电影主要是以路途反映人生的一类电影。电影中行者们选择一种苦行僧的方式经历一段旅程,为的是追求理想中的高度。《转山》的主人公书豪在骑车去西藏的旅途中,完成生命体验,思想变化以及个人的性格塑造。行者们选择的前进方式是他们一种流浪情结的体现,也是人与生俱来的一种集体无意识。他们坚信流动是生命的原生态。为了寻找理想、温暖和自我,行者们乐此不彼地在艰险的"路上"追寻。
展开更多
关键词
公路电影
流浪情结
寻找
《转山》温暖
理想
孤独
下载PDF
职称材料
小学数学体验式学习应用案例分析
被引量:
3
2
作者
王喜娟
丁晓
《信息技术教育》
2008年第2期62-63,共2页
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事,并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通...
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事,并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。
展开更多
关键词
数学学习
案例分析
小学数学
《数学课程标准》
应用
数学活动
数学知识
学生
下载PDF
职称材料
题名
由2011年公路电影浅谈中国人的流浪情结
被引量:
1
1
作者
于颖
机构
山东省曲阜师范大学日照校区信息技术与传播学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2012年第1期12-14,共3页
文摘
公路电影主要是以路途反映人生的一类电影。电影中行者们选择一种苦行僧的方式经历一段旅程,为的是追求理想中的高度。《转山》的主人公书豪在骑车去西藏的旅途中,完成生命体验,思想变化以及个人的性格塑造。行者们选择的前进方式是他们一种流浪情结的体现,也是人与生俱来的一种集体无意识。他们坚信流动是生命的原生态。为了寻找理想、温暖和自我,行者们乐此不彼地在艰险的"路上"追寻。
关键词
公路电影
流浪情结
寻找
《转山》温暖
理想
孤独
分类号
I06 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学体验式学习应用案例分析
被引量:
3
2
作者
王喜娟
丁晓
机构
山东省曲阜师范大学日照校区信息技术与传播学院
山东省
日照
市实验小学
出处
《信息技术教育》
2008年第2期62-63,共2页
文摘
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事,并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。
关键词
数学学习
案例分析
小学数学
《数学课程标准》
应用
数学活动
数学知识
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
由2011年公路电影浅谈中国人的流浪情结
于颖
《现代语文(上旬.文学研究)》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
小学数学体验式学习应用案例分析
王喜娟
丁晓
《信息技术教育》
2008
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部