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闽江流域水环境保护研究
被引量:
1
1
作者
周长春
谢红彬
《水资源研究》
2007年第3期6-8,共3页
闽江是福建人民的“母亲河”,保护闽江流域水环境至关重要。介绍了近几年来流域水环境状况,分析了影响流域水环境质量的主要原因,并提出了保护对策。
关键词
闽江流域
水环境
保护
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职称材料
区域地理学研究的新视角与教学启示
2
作者
赵善民
《地理教学》
2007年第4期16-19,共4页
区域地理学,作为高等院校的重要课程之一,近几年来出现了新的研究视角,这必将对与之有着紧密联系的中学区域地理教学产生直接或间接的影响。了解区域地理学研究的新视角,对中学区域地理教学大有裨益,进而从宏观上启发中学区域地理...
区域地理学,作为高等院校的重要课程之一,近几年来出现了新的研究视角,这必将对与之有着紧密联系的中学区域地理教学产生直接或间接的影响。了解区域地理学研究的新视角,对中学区域地理教学大有裨益,进而从宏观上启发中学区域地理教学。本文从以下几个视角简单论述:
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关键词
区域地理学
地理教学
高等院校
中学
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职称材料
中学地理教师反思性教学的现状调查
3
作者
赵善民
《地理教学》
2008年第1期8-11,共4页
20世纪80年代,在西方发达国家师范教育改革过程中,顺应教师“职业化”的要求,反思性教学蓬勃兴起,并由此逐渐成为影响当今世界各国教育实践的强劲教学思潮。我国自20世纪90年代从西方引进“反思性教学”这一思潮以来,也进行了一系...
20世纪80年代,在西方发达国家师范教育改革过程中,顺应教师“职业化”的要求,反思性教学蓬勃兴起,并由此逐渐成为影响当今世界各国教育实践的强劲教学思潮。我国自20世纪90年代从西方引进“反思性教学”这一思潮以来,也进行了一系列理论与实践研究。反思性教学有助于教学实践的发展和教学理论的提升,反思性教学已成为教育心理学一个颇有影响的研究领域。
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关键词
反思性教学
地理教师
西方发达国家
中学
教育心理学
教育改革
教育实践
教学理论
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职称材料
地理教学实习中存在的问题及其对策
4
作者
赵建龙
周福
《地理教育》
2008年第1期75-76,共2页
地理教学实习是地理学院实习生的主要任务或者说是核心任务。在教学实习中,大部分学生都能较顺利地完成任务,但存实习过程中也出现了很多问题,影响了实习效果。
关键词
教学实习
地理
实习过程
实习效果
实习生
理学院
学生
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职称材料
素质教育形式下地理课堂教学评价指标体系的构建
被引量:
7
5
作者
苏庆华
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第9期7-8,共2页
关键词
中学
课程标准
地理
课堂教学
评价指标
原文传递
树立综合的可持续发展观
6
作者
吴军
赵常德
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第5期6-7,共2页
关键词
可持续发展观
生态伦理学
环境保护
人本主义
中学
地理教学
教学参考
原文传递
题名
闽江流域水环境保护研究
被引量:
1
1
作者
周长春
谢红彬
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
福建
师范大学
地理科学
学院
出处
《水资源研究》
2007年第3期6-8,共3页
基金
福建省自然科学基金资助项目(D0310012)
文摘
闽江是福建人民的“母亲河”,保护闽江流域水环境至关重要。介绍了近几年来流域水环境状况,分析了影响流域水环境质量的主要原因,并提出了保护对策。
关键词
闽江流域
水环境
保护
分类号
TV87 [水利工程—水利水电工程]
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职称材料
题名
区域地理学研究的新视角与教学启示
2
作者
赵善民
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
出处
《地理教学》
2007年第4期16-19,共4页
文摘
区域地理学,作为高等院校的重要课程之一,近几年来出现了新的研究视角,这必将对与之有着紧密联系的中学区域地理教学产生直接或间接的影响。了解区域地理学研究的新视角,对中学区域地理教学大有裨益,进而从宏观上启发中学区域地理教学。本文从以下几个视角简单论述:
关键词
区域地理学
地理教学
高等院校
中学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学地理教师反思性教学的现状调查
3
作者
赵善民
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
出处
《地理教学》
2008年第1期8-11,共4页
文摘
20世纪80年代,在西方发达国家师范教育改革过程中,顺应教师“职业化”的要求,反思性教学蓬勃兴起,并由此逐渐成为影响当今世界各国教育实践的强劲教学思潮。我国自20世纪90年代从西方引进“反思性教学”这一思潮以来,也进行了一系列理论与实践研究。反思性教学有助于教学实践的发展和教学理论的提升,反思性教学已成为教育心理学一个颇有影响的研究领域。
关键词
反思性教学
地理教师
西方发达国家
中学
教育心理学
教育改革
教育实践
教学理论
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
地理教学实习中存在的问题及其对策
4
作者
赵建龙
周福
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
山东省
滕州市滨湖镇盖村中学
出处
《地理教育》
2008年第1期75-76,共2页
文摘
地理教学实习是地理学院实习生的主要任务或者说是核心任务。在教学实习中,大部分学生都能较顺利地完成任务,但存实习过程中也出现了很多问题,影响了实习效果。
关键词
教学实习
地理
实习过程
实习效果
实习生
理学院
学生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
素质教育形式下地理课堂教学评价指标体系的构建
被引量:
7
5
作者
苏庆华
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第9期7-8,共2页
关键词
中学
课程标准
地理
课堂教学
评价指标
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
树立综合的可持续发展观
6
作者
吴军
赵常德
机构
山东省曲阜师范大学资源与规划学院
山东省
曲阜师范大学
附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第5期6-7,共2页
关键词
可持续发展观
生态伦理学
环境保护
人本主义
中学
地理教学
教学参考
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
闽江流域水环境保护研究
周长春
谢红彬
《水资源研究》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
区域地理学研究的新视角与教学启示
赵善民
《地理教学》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
中学地理教师反思性教学的现状调查
赵善民
《地理教学》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
地理教学实习中存在的问题及其对策
赵建龙
周福
《地理教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
素质教育形式下地理课堂教学评价指标体系的构建
苏庆华
《中学地理教学参考》
北大核心
2004
7
原文传递
6
树立综合的可持续发展观
吴军
赵常德
《中学地理教学参考》
北大核心
2004
0
原文传递
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