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风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流——山东省曲阜市实验小学“和乐教育”建设
1
作者
张泉淼
齐长海
《新校园》
2021年第5期19-21,共3页
曲阜市实验小学地处孔子故里曲阜的老城区,依杏坛,傍圣府,原为清雍正初年孔子六十八代孙孔传钲所建之府第,1933年辟为学校。八十余年来,历经世纪沧桑,依然弦歌不衰,喜成春华秋实,灿然桃李天下。学校有着悠久的历史,积淀了厚重的传统文...
曲阜市实验小学地处孔子故里曲阜的老城区,依杏坛,傍圣府,原为清雍正初年孔子六十八代孙孔传钲所建之府第,1933年辟为学校。八十余年来,历经世纪沧桑,依然弦歌不衰,喜成春华秋实,灿然桃李天下。学校有着悠久的历史,积淀了厚重的传统文化底蕴,将孔子教育思想精华与现代教育理论融为一体,充分利用儒家文化的积极因素“和”“乐”的教育思想,确立了“和乐致美”的核心文化理念。
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关键词
孔子教育思想
现代教育理论
山东省曲阜市
清雍正
实验小学
孔子故里
文化理念
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职称材料
2004年高考文综(全国卷)历史选择题评析
2
作者
宋景田
《中学政史地(高三)》
2004年第9期20-24,共5页
2004年高考文综(全国卷)历史选择题以基础的和重要的历史知识作为命题素材,以平实、简明、准确、易懂的图文和设问接近考生,使之“入门”容易,但悟透题意需要扎实的基础知识和基本素质。在考试目标与要求。
关键词
2004年
高考
全国卷
历史
选择题
试题评析
文科综合
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职称材料
历史测试题(一)
3
作者
宋景田
《中学政史地(高三)》
2004年第5期111-120,共10页
关键词
历史
测试题
高三
参考答案
下载PDF
职称材料
《世界近代现代史》(上册)综合试题二
4
作者
宋景田
孔凡玲
《中学政史地(高中历史版)》
2005年第01M期103-111,共9页
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职称材料
顾维钧与“山东问题”
5
作者
宋景田
《中学历史教学参考》
2004年第9期43-46,共4页
关键词
顾维钧
中国近现代史
“山东问题”
中学
历史
学习辅导
原文传递
高考专题:区域经济发展问题
6
作者
宋景田
《中学历史教学》
2005年第3期40-43,共4页
区域经济的发展专题是以地理和空间概念为中心,把该地区的地理环境、历史沿革、政治状况、经济发展、中心城市、文化特点、国际关系、现实问题等内容联系在一起进行归纳,并结合地理、政治知识进行系统概括而形成的主体内容,是近几年...
区域经济的发展专题是以地理和空间概念为中心,把该地区的地理环境、历史沿革、政治状况、经济发展、中心城市、文化特点、国际关系、现实问题等内容联系在一起进行归纳,并结合地理、政治知识进行系统概括而形成的主体内容,是近几年高考命题的热点,考查的区域内容大多是经济发展的重点和焦点,如珠江三角洲、长江三角洲、
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关键词
地理环境
主体内容
高考命题
考查
专题
区域内
概括
文化特点
历史沿革
中心
原文传递
解读题型示例 把握考试方向
7
作者
宋景田
《历史学习》
2007年第3期4-7,共4页
2007年真正实施自主命题(原来只是语文、外语和数学实行自主命题)和新课程高考的山东文综历史学科考什么?怎么考?我们又如何复习以应对新课程高考?本文结合山东省《2007年文科综合考试说明》的题型示例作一分析,希冀对莘莘学子有...
2007年真正实施自主命题(原来只是语文、外语和数学实行自主命题)和新课程高考的山东文综历史学科考什么?怎么考?我们又如何复习以应对新课程高考?本文结合山东省《2007年文科综合考试说明》的题型示例作一分析,希冀对莘莘学子有所启迪。
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关键词
考试说明
题型
解读
自主命题
文科综合
新课程
山东省
历史学
原文传递
如何理解明代内阁制度的特点与影响
8
作者
宋景田
《历史学习》
2009年第11期4-5,共2页
内阁是明代中央辅政体制重要而又特殊的一个环节。它在洪武和永乐时期出现雏形,在英宗正统年间基本形成定制。成化、弘治年间,内阁一度受到抑制,但在嘉靖年间和万历时又相继出现“权相”。明代内阁的沉浮凸现出明皇权的加强,它与司...
内阁是明代中央辅政体制重要而又特殊的一个环节。它在洪武和永乐时期出现雏形,在英宗正统年间基本形成定制。成化、弘治年间,内阁一度受到抑制,但在嘉靖年间和万历时又相继出现“权相”。明代内阁的沉浮凸现出明皇权的加强,它与司礼监一起形成了明代中央行政决策的双轨制。
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关键词
内阁制
明代
永乐时期
嘉靖年间
行政决策
双轨制
中央
皇权
原文传递
有限的民主 历史的遗产——古代雅典民主制度评析
9
作者
宋景田
《中学历史教学》
2010年第12期24-29,共6页
古代希腊雅典民主制被称为城邦民主、直接民主.这是一种城邦公民直接参与公共权力的行使和直接管理城邦事务的民主制。希罗多德(herodotus。约公元前484~425年)和亚里士多德(aristotle.公元前384~公元前322)有“民主是多数人统...
古代希腊雅典民主制被称为城邦民主、直接民主.这是一种城邦公民直接参与公共权力的行使和直接管理城邦事务的民主制。希罗多德(herodotus。约公元前484~425年)和亚里士多德(aristotle.公元前384~公元前322)有“民主是多数人统治”的说法.可认为是对这种政治制度的理论总结。
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关键词
民主制度
古代雅典
有限
遗产
历史
雅典民主制
亚里士多德
公元前
原文传递
题名
风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流——山东省曲阜市实验小学“和乐教育”建设
1
作者
张泉淼
齐长海
机构
山东省
曲阜
市
教研室
山东省
曲阜
市实验小学
出处
《新校园》
2021年第5期19-21,共3页
文摘
曲阜市实验小学地处孔子故里曲阜的老城区,依杏坛,傍圣府,原为清雍正初年孔子六十八代孙孔传钲所建之府第,1933年辟为学校。八十余年来,历经世纪沧桑,依然弦歌不衰,喜成春华秋实,灿然桃李天下。学校有着悠久的历史,积淀了厚重的传统文化底蕴,将孔子教育思想精华与现代教育理论融为一体,充分利用儒家文化的积极因素“和”“乐”的教育思想,确立了“和乐致美”的核心文化理念。
关键词
孔子教育思想
现代教育理论
山东省曲阜市
清雍正
实验小学
孔子故里
文化理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2004年高考文综(全国卷)历史选择题评析
2
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《中学政史地(高三)》
2004年第9期20-24,共5页
文摘
2004年高考文综(全国卷)历史选择题以基础的和重要的历史知识作为命题素材,以平实、简明、准确、易懂的图文和设问接近考生,使之“入门”容易,但悟透题意需要扎实的基础知识和基本素质。在考试目标与要求。
关键词
2004年
高考
全国卷
历史
选择题
试题评析
文科综合
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史测试题(一)
3
作者
宋景田
机构
山东省曲阜教研室
出处
《中学政史地(高三)》
2004年第5期111-120,共10页
关键词
历史
测试题
高三
参考答案
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《世界近代现代史》(上册)综合试题二
4
作者
宋景田
孔凡玲
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《中学政史地(高中历史版)》
2005年第01M期103-111,共9页
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
顾维钧与“山东问题”
5
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《中学历史教学参考》
2004年第9期43-46,共4页
关键词
顾维钧
中国近现代史
“山东问题”
中学
历史
学习辅导
分类号
K258 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
高考专题:区域经济发展问题
6
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《中学历史教学》
2005年第3期40-43,共4页
文摘
区域经济的发展专题是以地理和空间概念为中心,把该地区的地理环境、历史沿革、政治状况、经济发展、中心城市、文化特点、国际关系、现实问题等内容联系在一起进行归纳,并结合地理、政治知识进行系统概括而形成的主体内容,是近几年高考命题的热点,考查的区域内容大多是经济发展的重点和焦点,如珠江三角洲、长江三角洲、
关键词
地理环境
主体内容
高考命题
考查
专题
区域内
概括
文化特点
历史沿革
中心
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
解读题型示例 把握考试方向
7
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《历史学习》
2007年第3期4-7,共4页
文摘
2007年真正实施自主命题(原来只是语文、外语和数学实行自主命题)和新课程高考的山东文综历史学科考什么?怎么考?我们又如何复习以应对新课程高考?本文结合山东省《2007年文科综合考试说明》的题型示例作一分析,希冀对莘莘学子有所启迪。
关键词
考试说明
题型
解读
自主命题
文科综合
新课程
山东省
历史学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何理解明代内阁制度的特点与影响
8
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《历史学习》
2009年第11期4-5,共2页
文摘
内阁是明代中央辅政体制重要而又特殊的一个环节。它在洪武和永乐时期出现雏形,在英宗正统年间基本形成定制。成化、弘治年间,内阁一度受到抑制,但在嘉靖年间和万历时又相继出现“权相”。明代内阁的沉浮凸现出明皇权的加强,它与司礼监一起形成了明代中央行政决策的双轨制。
关键词
内阁制
明代
永乐时期
嘉靖年间
行政决策
双轨制
中央
皇权
分类号
D693.2 [政治法律—中外政治制度]
K248 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
有限的民主 历史的遗产——古代雅典民主制度评析
9
作者
宋景田
机构
山东省
曲阜
市
教研室
出处
《中学历史教学》
2010年第12期24-29,共6页
文摘
古代希腊雅典民主制被称为城邦民主、直接民主.这是一种城邦公民直接参与公共权力的行使和直接管理城邦事务的民主制。希罗多德(herodotus。约公元前484~425年)和亚里士多德(aristotle.公元前384~公元前322)有“民主是多数人统治”的说法.可认为是对这种政治制度的理论总结。
关键词
民主制度
古代雅典
有限
遗产
历史
雅典民主制
亚里士多德
公元前
分类号
D62 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流——山东省曲阜市实验小学“和乐教育”建设
张泉淼
齐长海
《新校园》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
2004年高考文综(全国卷)历史选择题评析
宋景田
《中学政史地(高三)》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
历史测试题(一)
宋景田
《中学政史地(高三)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
《世界近代现代史》(上册)综合试题二
宋景田
孔凡玲
《中学政史地(高中历史版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
顾维钧与“山东问题”
宋景田
《中学历史教学参考》
2004
0
原文传递
6
高考专题:区域经济发展问题
宋景田
《中学历史教学》
2005
0
原文传递
7
解读题型示例 把握考试方向
宋景田
《历史学习》
2007
0
原文传递
8
如何理解明代内阁制度的特点与影响
宋景田
《历史学习》
2009
0
原文传递
9
有限的民主 历史的遗产——古代雅典民主制度评析
宋景田
《中学历史教学》
2010
0
原文传递
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