教育需要真爱

偶然读到意大利著名画家达芬奇所写的《达芬奇寓言智慧》一书,故事里所包含的智慧哲理就像涓涓细流一样沁进我的心中,瞬间洒满无限阳光,让我时时享受精神的盛宴。

愿做学生生命成长中的贵人

这是一条很不起眼的小鱼儿，很瘦小孤单。 主人喂食时它总也抢不到，最多只能吃些别的鱼剩下的残渣碎末。平时它常孤零零地游荡，似乎谁都可以欺负它。万幸的是，终于有一天主人发现它是如此可怜，打那以后喂食时都先在它身边撒些饵料。不想这微不足道的举动，竟改变了小鱼的命运，

致中年教师

●40岁是一个“不惑”的年龄，是一个走向成熟的年龄，同时也是工作渐露疲腾的时期。●人活四十，人生交响的华彩乐章方才入味。●在“等待一个更好的生活，期盼一个更好的存在，追求更高的善与美”中学会放下过多的心理负担，保持一颗青春心灵，一路前行。

让随迁子女融入城市是学校的应有担当

国务院日前印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作、维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。要以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点,不断健全法律法规和制度机制,强化家庭监护主体责任,加大关爱保护力度,逐步减少儿童留守现象,确保农村留守儿童安全、健康、受教育等权益得到有效保障。

教育歧视乱象何时休?

无论是西安市某小学给差生发“绿领巾”激励上进，还是无锡市部分学校教师要求差生去医院“测智商”，还是包头二十四中的“红校服”，还是北京大兴七中按成绩将学生划分等级，分别开家长会，还是江西进贤二中初三年级“差生”冒着寒风在教室外考试（优生在教室内），他们走的都自称是“因材施教”的道路，对学生区别对待，然后“对症下药”，辩证育人。只不过，这种“药”没有达到“因材施教”的效果，

孩子的成长比成绩更重要

每年的5、6月份,随着中高考的临近,伴着气温的升高,莘莘学子的脾气仿佛日益渐长。校园内外不时地发生不同程度的打架群殴、自杀自残或杀人等极端案件。5月12日发生在河南省漯河市的高三学生雇凶杀害父亲和姐姐的案件,犹如一场大地震,又一次震惊国人。儿子雇凶杀害亲人只是个案,但是留下的思考却是永远的、沉重的。它再一次提醒我们：青少年学做人比学知识更重要,成长比成绩更重要。

感谢对手

希腊船王欧纳西斯有句名言：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。”是的，没有磨难、没有对手的人，很难成为真正的强者。生活中需要对手。对手是助推器，他迫使你不断进步。巴西足球世界杯业已落幕，冠军属于德国!格策的绝杀帮助德国拿下了属于他们的第四座世界杯冠军奖杯，这是属于德国人的荣耀，对于梅西和他的阿根廷来说，这个结果也许有些残酷，但这就是足球。

芬兰教师教育印象

芬兰地处北欧，西靠瑞典，北临挪威，是除冰岛和挪威外欧洲人口最稀少的国家，总人口530万，其中60％以上居住在城市。从2000年始，这个小小的岛国总是在“国际学生评估项目”中名列前茅，更令人吃惊的是他们的学生还在不断进步，评分一年比一年高。

浅析教师专业自信缺失的原因

“现在感觉自己越来越不会上课了!”这是近几年在校园里听到最多的话语。这种声音不只来自年轻教师，老教师出此言者也不在少数。为什么教师会变得空前地缺少专业自信了呢？

聚焦“三差”考点

极差、方差和标准差都是描述数据离散程度的统计量，是一个中考的重要考点．常见的考查形式如下：

校长家访教师好处多

教师家访是学校管理工作中一件很平常的事情，校长也应该经常利用双休日、节假日到教师家中进行走访。校长的适时“骂临”，常常会令教师顿感蓬荜生辉，倍受鼓舞、激情满怀。

教职工例会要体现“三性”

《墨子》中记载着这样一则寓言，学生向墨子请教：“话多好吗？”墨子回答说：“青蛙日夜鸣个不停，可仍然没有人听；报晓的公鸡一叫，天下为之震动。话不在多，关键在于合乎时宜。”

哗众难取宠

工之侨得良桐焉，斫而为琴．弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。

动辄“叫家长”是教育的懒政

“叫你家长今天下午5：00前务必到学校来。”时下，不少班主任，只要学生犯了错，就要学生把家长叫来。“叫家长”似乎成了不少班主任教育学生的一招“杀手锏”，解决棘手问题的一根“救命稻草”。

40岁之咏叹

一天，偶尔翻阅材料，一则老鹰要活到70岁，必须经历一次断喙剔甲拔毛、死而复生的故事，让我震撼。 鹰是世界上鸟禽中寿命较长者，不出意外，可以活至70岁。然而，要抵达那遥远终点，其间它却必须跨越一道至艰至难至困至苦生命的坎。

不想当班主任的教师是不完整的教师

每年暑假过后，政教主任都为选班主任而发愁，原因是至少有三分之二的教师不想当班主任。

做智慧的“驴子”

有一天，某个农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法营救驴子，但几个小时过去了，驴子还是在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃。于是他便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。

陷阱常设在何处

在"纠错"中学习,是一个有效的学习方法.

第一等学问

什么是第一等学问？有人说：＂临事肯替别人着想,是第一等学问。＂这句很朴素的话,不仅通俗地道出了深邃的哲理,而且点出了做人的第一要素。遇事能够站在别人的角度思考问题,肯替别人着想,不单是一种博爱胸怀,更是一种仁心境界。学问有深有浅,常人多半以学历的高低,来论一二;要不就是以背了多少本书,撰写过多少本著作,来断高下;至于能将学问归结到做人处事上,则非一般人眼力所能辨识。