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坐标中的“点点心意”
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作者 张居美 马学斌 《数理天地(初中版)》 2010年第5期6-6,共1页
坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的,这对有序实数就是这个点的坐标.如何来确定坐标平面内点的坐标呢?抓住特征是关键.
关键词 坐标平面 心意 一一对应 实数 有序
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何时作垂直平分线?
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作者 张居美 马学斌 《数理天地(初中版)》 2010年第6期10-10,共1页
1.有垂直时,作垂直平分线 例1如图1,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于D,求证:CD=AB+BD.
关键词 中学 数学教学 几何 垂直平分线
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与平面直角坐标系有关的中考题
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作者 马学斌 张居美 《中学生数学(初中版)》 2010年第9期45-46,共2页
本文结合近年来有关平面直角坐标系的中考试题进行考点透析,以期对同学们复习有所帮助.
关键词 平面直角坐标系 中考题 中考试题 考点 同学
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搞活背景 简捷解题
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作者 张居美 陈倩 《中小学数学(高中版)》 2008年第4期46-47,共2页
众所周知,大多数的数学问题常常蕴含一定的数学背景,在解题时,若能搞活其背景,有效地挖掘和利用,往往可使问题简捷获解,收到事半功倍的效果.下面列举几例,供参考.
关键词 背景 数学问题 解题 函数 解不等式 整数部分 简捷解 等差数列 解决问题 蕴含
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妙解两例
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作者 张居美 陈倩 《中学生数学(初中版)》 2008年第6期13-13,共1页
例1解方程x^3-6x^2+9x-2=0.分析本题用常规方法求x不容易,若把常数3看作未知数,变"配角"为"主角",则此题便可迎刃解.
关键词 解方程 题设 求根公式 平方关系 二万 主元
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