轻松教快乐学

作为教师,在课堂上和蔼可亲,对学生的每一次微笑、每一句鼓励的话语、每一束充满信任的目光都能拉近与学生之间的情感距离,能加强心与心之间的沟通。作为教学对象,学生们有着自己丰富的内心世界。教学过程中对学生充满尊重、理解、关心、爱护和期待,以一颗爱心去包容学生,学生反过来也会给教师积极的情感回报。当这种情感达到一定程度,便会产生情感的升华。

聆听孩子心语绽放灿烂生命

素质教育在“学困生”之中总如何体现?根据陶行知“行是知之始,知是行之成”的思想,我们首先必须对这些学生进行心理透视,这才是对症下药的关键。