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题名浅析启发式教学在初中语文课堂的应用
被引量:1
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作者
晁兴邦
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机构
山东省枣庄市峄城区青檀中学
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出处
《语文建设》
北大核心
2022年第15期74-75,共2页
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文摘
启发式教学在初中语文课堂的应用比较广泛,主要包含于提问、对话、小组讨论等多种教学实施过程中。本文结合具体教学案例,对启发式教学在初中语文课堂的应用展开讨论,以期对提升初中语文教学质量有所助益。
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关键词
启发式教学
初中语文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学音乐教学快乐课堂的创建方法
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作者
任媛媛
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机构
山东省枣庄市峄城区青檀中学
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出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第18期38-39,共2页
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文摘
快乐课堂构建有助于提高学生的学习兴趣,对提升教学质量、促进师生和谐关系发展具有重要作用。教师要不断学习更新教学观念,根据学生兴趣与教学内容整合多种教学资源,促进音乐教学发展。本文概述快乐课堂教学内涵,分析小学音乐课堂教学现状,提出小学音乐教学快乐课堂创建方法。
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关键词
小学音乐教学
快乐课堂
创建方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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