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小学语文阅读教学中学生观察能力培养策略探究
被引量:
9
1
作者
沈莉
《新课程研究(中旬)》
2019年第1期47-48,共2页
阅读是小学语文教学中的一个重要板块,对于提高学生的语文综合能力有很大的促进作用,而观察能力则是学生进行探究的基础和智慧的源泉,我们要在教学中培养小学生的阅读习惯和兴趣,在良好的阅读氛围中实现观察能力的提升。
关键词
小学语文
观察能力
阅读教学
下载PDF
职称材料
题名
小学语文阅读教学中学生观察能力培养策略探究
被引量:
9
1
作者
沈莉
机构
山东省枣庄市市中区光明路小学教研组
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第1期47-48,共2页
文摘
阅读是小学语文教学中的一个重要板块,对于提高学生的语文综合能力有很大的促进作用,而观察能力则是学生进行探究的基础和智慧的源泉,我们要在教学中培养小学生的阅读习惯和兴趣,在良好的阅读氛围中实现观察能力的提升。
关键词
小学语文
观察能力
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
小学语文阅读教学中学生观察能力培养策略探究
沈莉
《新课程研究(中旬)》
2019
9
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