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对小学语文拓展阅读教学的思考
被引量:
1
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作者
王光华
《语文天地(小教版)》
2018年第7期59-60,共2页
书籍承载着多少的历史文明,承载着多少人的智慧结晶。阅读书籍不仅可以陶冶人的情操,还可以净化人的心灵,更可以提高人的写作能力。阅读能够使人全面发展。随着教育的不断发展,小学语文作为小学教学中不可或缺的部分,其作用不言而喻。...
书籍承载着多少的历史文明,承载着多少人的智慧结晶。阅读书籍不仅可以陶冶人的情操,还可以净化人的心灵,更可以提高人的写作能力。阅读能够使人全面发展。随着教育的不断发展,小学语文作为小学教学中不可或缺的部分,其作用不言而喻。课外阅读作为小学语文教学中的扩展,直接关系到了学生的语文素养和语文能力。
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关键词
小学语文教学
阅读教学
人全面发展
历史文明
写作能力
小学教学
课外阅读
语文能力
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职称材料
题名
对小学语文拓展阅读教学的思考
被引量:
1
1
作者
王光华
机构
山东省枣庄市市中区西王庄镇郭里集中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第7期59-60,共2页
文摘
书籍承载着多少的历史文明,承载着多少人的智慧结晶。阅读书籍不仅可以陶冶人的情操,还可以净化人的心灵,更可以提高人的写作能力。阅读能够使人全面发展。随着教育的不断发展,小学语文作为小学教学中不可或缺的部分,其作用不言而喻。课外阅读作为小学语文教学中的扩展,直接关系到了学生的语文素养和语文能力。
关键词
小学语文教学
阅读教学
人全面发展
历史文明
写作能力
小学教学
课外阅读
语文能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
对小学语文拓展阅读教学的思考
王光华
《语文天地(小教版)》
2018
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