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浅谈小学生数学思维能力的培养 被引量:1
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作者 胡安艳 《教育情报参考》 2009年第7期79-80,共2页
学生思维能力的培养是现代学校教学的一项重要任务。要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件就是要培养学生具有勇于创新的精神,独立思考的能力。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。下面就如何培... 学生思维能力的培养是现代学校教学的一项重要任务。要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件就是要培养学生具有勇于创新的精神,独立思考的能力。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。下面就如何培养学生的思维能力谈几点看法。 展开更多
关键词 能力的培养 小学生 数学思维 社会主义现代化建设 学生思维能力 小学数学教学 学校教学 勇于创新
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浅谈新课改环境下的小学班主任工作管理
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作者 任晗 《课外阅读(中下)》 2012年第5期290-290,共1页
新的一轮课程改革要求我们每一位教育工作者都要面向全体学生,使学生的身体心理素质、文化修养、思想道德水平等得到和谐发展,因此,作为一个班集体的主导者,班主任更应该充分认识自己在班级中的重要地位。特别是在小学,学生班主任... 新的一轮课程改革要求我们每一位教育工作者都要面向全体学生,使学生的身体心理素质、文化修养、思想道德水平等得到和谐发展,因此,作为一个班集体的主导者,班主任更应该充分认识自己在班级中的重要地位。特别是在小学,学生班主任的言行举止会潜移默化地影响学生,有的甚至会影响学生的一生成长,所以,班主任工作看似平常,是学校管理中一个最基本的管理部分,但真要做一个称职合格的班主任,却需要我们下一番真功夫。下面就我几年来的班主任工作谈一下在新课改环境下的小学班级管理中的肤浅认识。 展开更多
关键词 班主任工作 工作管理 小学 环境 课改 面向全体学生 身体心理素质 班级管理
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