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题名因材施教重要性浅析
被引量:3
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作者
张建东
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机构
山东省栖霞市栖霞一中
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出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第9期185-186,共2页
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文摘
孔子是我国古代著名的教育家。其关于因材施教的教学方法对我国古代甚至是现代教学都有重要的指导作用。此处着重梳理一下《论语》中关孔子因材施教的范例,从小说和现实中列举了例子,以说明因材施教对于学生发展的重要作用,并对中国现今实施的素质教育提出几点看法。
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关键词
《论语》
因材施教
素质教育
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名浅论开展英语课外阅读
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作者
刘宏
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机构
山东省栖霞一中
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出处
《教学与管理(中学版)》
1993年第2期35-36,共2页
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文摘
课外阅读对于培养学生学习英语的兴趣、提高自学能力、运用能力有着极其重要的作用。正如《大纲》中指出的:“要提高学生阅读英语的能力,单纯通过教科书中的课文教学是远远不够的,还要按年级和学生的具体情况,有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。”几年来,我校外语教研组一直十分重视开展英语课外阅读活动,并在实践中逐步形成了一套行之有效的具体措施和方法,有力地提高了各年级学生的英语阅读能力,现简要介绍如下:
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关键词
课文教学
《大纲》
自学能力
阅读测试
英文报刊
阅读任务
教学任务
阅读效率
阅读训练
阅读量
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名真诚关爱 科学育人
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作者
孙淑玲
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机构
山东省栖霞一中
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出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第8期167-167,共1页
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文摘
多年来的工作实践使笔者感觉到,作为教师,教书育人是其天职,但作为班主任,又有与普通任课教师的诸多不同之处。谈不上有多少经验,只是将自己在工作中的一些体会在此谈一下。
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关键词
科学育人
关爱
真诚
任课教师
教书育人
班主任
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
C961
[经济管理—人力资源管理]
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题名我们是怎样改革英语课堂教学程序的
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作者
无
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机构
山东省栖霞一中外语组
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出处
《外国语言文学》
1985年第2期42-46,共5页
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文摘
自从一九八二年以来,我们坚持进行英语课堂教学程序的改革试验,收到了初步效果。去年毕业的八一级一、二班两个试点班97名学生高考英语成绩平均87.5分。及格率达100%。八二级四个试点班在去年的学年考试中(采用83年高考试题)及格率达87%,高分是95.5分,我们从实践中体会到,教改出成绩,教改出人才,唯有勇于改革,才能使我们的外语教学与“三个面向”的指示相适应。下面谈谈我们的几点作法和体会。
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关键词
英语课堂教学
课文内容
讲练
程序
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中班主任工作艺术
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作者
耿建国
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机构
山东省栖霞一中
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出处
《中国体卫艺教育》
2011年第8期45-45,共1页
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文摘
班主任工作压力大,事多而杂,工作开展得好,才能够营造出一个良好的班级学习生活环境,才能够更好地促进学生全面健康的发展。特别是高中阶段,学生对社会家庭学校有着自己独特的认识,有自己的一套为人处世的原则,要搞好十七八岁青少年的工作,需要高中班主任具有应有的工作艺术。
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关键词
高中班主任
班主任工作
班集体
工作艺术
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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