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妙用直线方程定义求直线方程
1
作者
王志进
王德美
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第1期22-22,共1页
我们知道直线方程有五种形式:点斜式、斜截式、截距式、两点式、一般式.在解题过程中我们可以根据题目特点选择相应的形式求解.但有些问题利用直线方程的定义来解更显简单.请看以下三例.
关键词
直线方程
点斜式
一般式
解题过程
定义
截距
两点式
求解
下载PDF
职称材料
一题四解法 四法四境界
2
作者
王志进
王德美
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2005年第3期29-29,共1页
关于解析几何中两曲线相交的问题,适当处置交点坐标是决定解题过程的繁琐乃至解题成败的关键,对两曲线的交点坐标是解是设?解或设的不同选择,产生出不同的解题思路,一般情况可有四种处理方法:
关键词
解法
解析几何
解题过程
解题思路
成败
曲线
一般
相交
下载PDF
职称材料
平面与平面平行的判定
3
作者
王志进
刘玉鹏
《中小学数学(高中版)》
2008年第12期17-20,共4页
一、教材分析(一)教材内容《平面与平面平行的判定》是人教版必修2第二章第二单元:直线、平面平行的判定及其性质的第二节,主要是归纳总结出面面平行的判定,并能熟练掌握定理的应用.
关键词
平面平行
引导学生
判定定理
学习数学
线面平行
探究
解决问题
直线
培养学生
位置关系
原文传递
题名
妙用直线方程定义求直线方程
1
作者
王志进
王德美
机构
山东省栖霞市二中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第1期22-22,共1页
文摘
我们知道直线方程有五种形式:点斜式、斜截式、截距式、两点式、一般式.在解题过程中我们可以根据题目特点选择相应的形式求解.但有些问题利用直线方程的定义来解更显简单.请看以下三例.
关键词
直线方程
点斜式
一般式
解题过程
定义
截距
两点式
求解
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一题四解法 四法四境界
2
作者
王志进
王德美
机构
山东省栖霞市二中
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2005年第3期29-29,共1页
文摘
关于解析几何中两曲线相交的问题,适当处置交点坐标是决定解题过程的繁琐乃至解题成败的关键,对两曲线的交点坐标是解是设?解或设的不同选择,产生出不同的解题思路,一般情况可有四种处理方法:
关键词
解法
解析几何
解题过程
解题思路
成败
曲线
一般
相交
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
平面与平面平行的判定
3
作者
王志进
刘玉鹏
机构
山东省
栖霞市
教体局教研室
山东省栖霞市二中
出处
《中小学数学(高中版)》
2008年第12期17-20,共4页
文摘
一、教材分析(一)教材内容《平面与平面平行的判定》是人教版必修2第二章第二单元:直线、平面平行的判定及其性质的第二节,主要是归纳总结出面面平行的判定,并能熟练掌握定理的应用.
关键词
平面平行
引导学生
判定定理
学习数学
线面平行
探究
解决问题
直线
培养学生
位置关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
妙用直线方程定义求直线方程
王志进
王德美
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
2
一题四解法 四法四境界
王志进
王德美
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
平面与平面平行的判定
王志进
刘玉鹏
《中小学数学(高中版)》
2008
0
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