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因材施教重要性浅析
被引量:
3
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作者
张建东
《新课程研究(下旬)》
2011年第9期185-186,共2页
孔子是我国古代著名的教育家。其关于因材施教的教学方法对我国古代甚至是现代教学都有重要的指导作用。此处着重梳理一下《论语》中关孔子因材施教的范例,从小说和现实中列举了例子,以说明因材施教对于学生发展的重要作用,并对中国...
孔子是我国古代著名的教育家。其关于因材施教的教学方法对我国古代甚至是现代教学都有重要的指导作用。此处着重梳理一下《论语》中关孔子因材施教的范例,从小说和现实中列举了例子,以说明因材施教对于学生发展的重要作用,并对中国现今实施的素质教育提出几点看法。
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关键词
《论语》
因材施教
素质教育
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职称材料
题名
因材施教重要性浅析
被引量:
3
1
作者
张建东
机构
山东省栖霞市栖霞一中
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第9期185-186,共2页
文摘
孔子是我国古代著名的教育家。其关于因材施教的教学方法对我国古代甚至是现代教学都有重要的指导作用。此处着重梳理一下《论语》中关孔子因材施教的范例,从小说和现实中列举了例子,以说明因材施教对于学生发展的重要作用,并对中国现今实施的素质教育提出几点看法。
关键词
《论语》
因材施教
素质教育
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
因材施教重要性浅析
张建东
《新课程研究(下旬)》
2011
3
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