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阅读教学与作文教学有机结合的尝试
1
作者
管彬
《中华少年》
2016年第26期64-65,共2页
语文是一门重要的学科,对提高学生的语言能力以及语文素养起到十分重要的推动作用。从语文课程发展至今,不容忽视的问题便是阅读教学与写作教学脱节,很多教师与学生认为阅读与作文是风马牛不相及的,长此久往则会让学生厌烦阅读与写作。...
语文是一门重要的学科,对提高学生的语言能力以及语文素养起到十分重要的推动作用。从语文课程发展至今,不容忽视的问题便是阅读教学与写作教学脱节,很多教师与学生认为阅读与作文是风马牛不相及的,长此久往则会让学生厌烦阅读与写作。在新课改的深入贯彻下,积极促使阅读教学与作文教学相互结合成为了当前最为主要的任务与内容。本文再次发展基础上着重探究阅读教学与作文教学有机结合的方式与方法。
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关键词
阅读教学
作文教学
结合
原文传递
题名
阅读教学与作文教学有机结合的尝试
1
作者
管彬
机构
山东省梁山县梁山街道任庄小学
出处
《中华少年》
2016年第26期64-65,共2页
文摘
语文是一门重要的学科,对提高学生的语言能力以及语文素养起到十分重要的推动作用。从语文课程发展至今,不容忽视的问题便是阅读教学与写作教学脱节,很多教师与学生认为阅读与作文是风马牛不相及的,长此久往则会让学生厌烦阅读与写作。在新课改的深入贯彻下,积极促使阅读教学与作文教学相互结合成为了当前最为主要的任务与内容。本文再次发展基础上着重探究阅读教学与作文教学有机结合的方式与方法。
关键词
阅读教学
作文教学
结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
阅读教学与作文教学有机结合的尝试
管彬
《中华少年》
2016
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