期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧用“氢气生成率”速解化学选择题
1
作者 张学平 《数理化解题研究(初中版)》 2007年第1期57-57,共1页
利用"氢气生成率",可快速解答"活泼金属和稀酸反应生成氢气"类试题.我们可设某活泼金属的化学式为 A,相对原子质量为M,在与稀酸溶液反应时的化合价为+n,则活泼金属与稀酸溶液反应的化学方程式可表示为: A+n}I+== An... 利用"氢气生成率",可快速解答"活泼金属和稀酸反应生成氢气"类试题.我们可设某活泼金属的化学式为 A,相对原子质量为M,在与稀酸溶液反应时的化合价为+n,则活泼金属与稀酸溶液反应的化学方程式可表示为: A+n}I+== An++(n/2)HZ Mn 由化学方程式的意义可推得:生成氢气的质量和参加反应的金属的质量比为n/M.这一比例关系笔者用"氢气生成率"这一名词来表示,也就是说。 展开更多
关键词 生成率 氢气 活泼金属 化学方程式 相对原子质量 金属的 化合价 稀酸溶液 溶液反应 反应时
下载PDF
爱需要适度的宽
2
作者 王英俊 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第21期172-172,共1页
爱学生就要接受学生;有时候适度的宽容比威严的训斥更易使心灵迷途知返。——题记一、免费的"素描"那是在我接任初三一班一周后的自习课上,我让学生分小组合作学习,很快学生们进入了探究的境地。我巡视着,各组成员在组长的带... 爱学生就要接受学生;有时候适度的宽容比威严的训斥更易使心灵迷途知返。——题记一、免费的"素描"那是在我接任初三一班一周后的自习课上,我让学生分小组合作学习,很快学生们进入了探究的境地。我巡视着,各组成员在组长的带领下,你争我辩。 展开更多
关键词 分小组合作学习 学生 宽容 接受学 适度 素描 心灵 课堂 探究 免费
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部