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气象远程教育培训网络课程设计与开发的过程研究
1
作者
周超
赵永明
+3 位作者
荆国栋
侯锦芳
高骏飞
李娟
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第2期23-24,共2页
随着网络课程在气象教育培训领域的比重不断增大,远程教育培训已经成为气象部门职工在职教育培训的主要手段,在现代气象教育培训中发挥着重要的作用。如何保证和提高气象远程教育培训的质量,关键则在于网络课程设计与开发的过程。本文...
随着网络课程在气象教育培训领域的比重不断增大,远程教育培训已经成为气象部门职工在职教育培训的主要手段,在现代气象教育培训中发挥着重要的作用。如何保证和提高气象远程教育培训的质量,关键则在于网络课程设计与开发的过程。本文从网络课程设计与开发的内涵和意义、气象远程教育培训网络课程设计与开发等方面阐述了气象网络课程设计与开发过程的研究。
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关键词
气象
网络课程
设计
开发
原文传递
题名
气象远程教育培训网络课程设计与开发的过程研究
1
作者
周超
赵永明
荆国栋
侯锦芳
高骏飞
李娟
机构
山东省气象局培训中心培训部
中国
气象
局
气象
干部
培训
学院
山东省
气象
台
山东省气象局
机关服务
中心
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第2期23-24,共2页
基金
2018年山东省气象科学研究所创新基金课题:“暴雨常识精品微课件开发及应用”(编号:SDQKS201801).
文摘
随着网络课程在气象教育培训领域的比重不断增大,远程教育培训已经成为气象部门职工在职教育培训的主要手段,在现代气象教育培训中发挥着重要的作用。如何保证和提高气象远程教育培训的质量,关键则在于网络课程设计与开发的过程。本文从网络课程设计与开发的内涵和意义、气象远程教育培训网络课程设计与开发等方面阐述了气象网络课程设计与开发过程的研究。
关键词
气象
网络课程
设计
开发
Keywords
meteorological
network course
design
development
分类号
P4-4 [天文地球—大气科学及气象学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
气象远程教育培训网络课程设计与开发的过程研究
周超
赵永明
荆国栋
侯锦芳
高骏飞
李娟
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
0
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