化无形为具体 变抽象为形象——《夏感》导学

在绘画上，画龙画虎难画骨，在写作上，应该是写人写物难写心——我们内心的感受应该是最难表现了。因为它无形无踪，元色无味，看不见摸不着。于难写处方显真水平，散文大家梁衡．把“夏感”——充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律——描写的形象直观．鲜明可感。就因为作者能够借助具体事物，句子形式和修辞手法来表现这种感受。

九年级后期教学管理的重要性及策略

九年级后期是整个初中阶段的收官之时,其教学管理事关整个年级成败。可以通过思想引领、理清思路、注重落实、倾注情感等方式强化管理,为学生初中阶段的发展画上完美的句号。