如何提高幼师专业学生的口头表达能力

幼师专业学生的口头表达能力的高低,是关系到毕业后能否搞好幼儿教育工作的大问题。怎样才能提高幼师专业学生的口头表达能力呢?那就要从实际出发,下大力气,改革教学。一、大讲幼儿故事在幼儿园教学工作中。

骑车赶路

○骑○车○赶○路■王道坤学校离家四十里，其间矗立两座山。山路虽不尽崎岖，倒也悠长。每周丈量两次，却永远丈量不清萦绕于车轮的情丝到底有多长。骑车赶路颇有几分惬意。春看万物复苏、幽幽生情，杨叶的生机、槐花的清香、乡亲忙碌的身影和悠远的喝牛声，都让人心情舒...