浅析小学英语课堂教学如何更好地运用多媒体

英语在现代社会中起着越来越重要的作用。如何帮助学生更好地学好英语呢?课程标准中提倡在小学英语课堂上使用多媒体。叙述了学习英语的重要性,讲了多媒体技术对小学英语教学改革的重要性,分析了运用多媒体教学可以给教学带来哪些好处,最后提了几点建议,希望教师们能更好地运用多媒体进行教学。

兴趣——农村小学美术教学的永恒动力

通过20年的教学实践,参悟兴趣对美术教学的重要性的一些做法和心得。兴趣是最好的老师,这句话可以说是深入人心。但是,不同的学科又有不同的兴趣激发点。从走上三尺讲台开始,就从多方面尝试激发学生学习美术的兴趣,并且分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大学习领域,做了大胆尝试和探索,取得了非常好的教学效果。

大课间活动中体育教师扮演的“角色”

大课间活动是学生的最爱,是锻炼学生体质的最好大课堂。体育教师作为大课间的组织者、管理者和推行者,是大课间的灵魂,体育教师要发挥自己在大课间的作用,带动所有的学生都参与体育锻炼中来。

加大“校本”培训力度,努力提高教师专业化水平

课程改革全面实施以来,对老师专业化水平要求越来越高,如何提高老师专业化水平是提高教育教学质量最重要的要素之一。以高度的责任感和极大的热情,积极投身于以加大“校本”培训,提高教师专业化水平实践中。勇于探索,初步摸索出了一条提高教师专业化水平,适合学校自身发展的校本培训之路。

关于开展“小组合作互助学习”的探究

"转变一名后进与培养一名尖子生一样重要"的教学思想和"兵教兵、兵练兵、兵强兵"的有效教学策略,给了教师深刻的启迪。寻求小组合作互助学习的成效,一直以来是教师所致力的目标。在实践中对"小组合作互助学习"的研究初见成效,通过以下部分详细阐述了小组合作互助学习的成果,以期望相互交流。认识:分别从目标依赖、利益一致;合理安排,分工明确;自主学习、参与度大、沟通面广。激发动机,共享成功。做法和体会:转变教师的观念;加强集体备课,改革课堂教学结构;科学搭配,合理安排;落实好"堂堂清、日日清、周周清";突出"合作互助学习小组"实体组织地位;及时表彰,激发学习动机。