期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
乐说 想说 易说——如何上好小学英语会话课
1
作者 孙庆梅 《山东教育》 2020年第45期54-55,共2页
鲁科版小学英语教材根据小学生的认知特点,设计情境会话,突出对小学生英语口语交际能力的训练,体现了小学生英语口语的重要性。上好会话课是提高小学生英语口语水平最基础也是最直接的方法。如何通过会话课来提高小学生说英语的能力,我... 鲁科版小学英语教材根据小学生的认知特点,设计情境会话,突出对小学生英语口语交际能力的训练,体现了小学生英语口语的重要性。上好会话课是提高小学生英语口语水平最基础也是最直接的方法。如何通过会话课来提高小学生说英语的能力,我的做法如下。 展开更多
关键词 小学英语 小学生英语 乐说 英语口语交际能力 英语口语水平 鲁科版 认知特点 会话课
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部